摘要：新课程改革的理念强调“以生为本，促进学生全面发展”，重视学生自主学习的意义和重要性。因此高中英语中应当给予学生自我发展的空间与机会，激发学生主动性，使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。那么怎样才能激发学生在教学中的主动性呢？我认为关键要做到以下几点：

摘要：内画是中国特有的一种艺术形式。艺术家们用特制的行笔,在口小如豆的瓶内反向作画,手工绘出细致入微的画面,格调典雅,笔触精妙,方寸之间绘出大千世界。鲁派内画起源于清代光绪年间,是由山东博山籍的内画艺术师毕荣九从北京带入,目前聚集地在淄博博山。鲁派内画作品构图饱满、层次分明,人物生动传神、动物栩栩如生,其工艺技法颇有特色,能够利用瓷器上用的釉彩在鼻烟壶的内壁上作画,然后烘烧形成内画鼻烟壶的瓷釉画,即使盛水画面也毫不受损。2014年鲁派内画被列入第四批国家级非物质文化遗产名录。

摘要：本研究旨在探讨音乐类非物质文化遗产传承的影响因素。通过分析不同音乐类非物质文化遗产的传承情况,发现技术、社会、文化等因素对传承起着重要作用。技术因素涉及录音技术、传播技术的发展;社会因素包括政策支持、教育培训等;文化因素涉及传统价值观、文化教育等。研究认为,要促进音乐类非物质文化遗产的传承,需综合考虑各种因素的影响,加强政策支持、技术创新、教育培训等工作,以推动传统音乐文化的传承与发展。

摘要：单元整体教学,强调使整个单元的学习成为一个整体,应注重一体化实施。具体操作模式为:从课标、教材、学情出发提炼学习主题,使单元教学价值一体化;分析语文要素、课后习题和学习方法,统整学习内容,使单元学习目标一体化;通过主题、情境、任务的互动融合,设计进阶任务,使单元学习活动一体化;指向精读、略读等板块的“共同要素”,设计评价框架,使单元学习评价一体化。

摘要：为了给本地区筛选出夏播高产、优质、高抗大豆新品种,2012年选用了近年审定的大豆新品种7个,采用随机区组设计,进行田间比较试验,结果用方差分析得到可在本地区推广的优良品种。

摘要：锡雕,中国传统雕塑艺术,是中国乃至世界一门独特的工艺,有三百多年的历史,这其中以莱芜锡雕最为著名。莱芜锡雕以造型美观、技艺精湛、独具一格而著称于世,多被文人墨客及达官贵人所拥有,并作为贡品传入宫中。相传乾隆皇帝十分喜欢锡雕作品,经常把玩欣赏,他的一位女儿出嫁时,专门派人到莱芜定做了一套锡雕餐具做嫁妆,今藏于曲阜博物馆。一片片锡片在一双双巧手中反复打磨、不断锤炼,一代又一代人的坚守和创新,让锡雕成为了流传至今的稀世珍品。

摘要：一、学习主题《小英雄雨来》是统编教材六上“快乐读书吧”推荐的阅读书目。依据教材要求,我们将阅读本书的主题定为“成长之旅”。二、设计理念从教材出发:四下第六单元安排了精读课文《小英雄雨来(节选)》,从这一“篇”中引导学生了解故事背景,会读红色故事,感受革命英雄的魅力,而后让学生运用“篇”中学到的方法,在“本”中开展一系列自主阅读活动,再自主读好2022年版课标中推荐的《小兵张嘎》《可爱的中国》《闪闪的红星》等反映革命传统的作品,即“类”。

摘要：高温岩石力学特性是煤炭地下气化等岩石工程围岩稳定分析和支护设计的重要依据。为揭示高温后岩石断裂特性,对两组不同孔隙率砂岩进行高温(25~800℃)处理,采用图像处理技术获得砂岩热裂纹分布特征,探究高温后砂岩微裂纹面积比演化规律;对高温后砂岩进行三点弯曲试验,分析高温对砂岩载荷-位移曲线、Ⅰ型断裂韧度及破裂模式的影响规律。结果表明:高温后砂岩微裂纹面积比随温度升高呈先减小后增大趋势,较高孔隙率C组砂岩微裂纹面积比更大;相同温度条件下,A组砂岩Ⅰ型断裂韧度高于C组砂岩;随着温度的升高,两组砂岩Ⅰ型断裂韧度均先增大后减小,阈值温度分别为200℃和400℃;三点弯曲作用下,从预制裂隙尖端萌生的裂纹扩展导致砂岩试样破坏,且温度越高,砂岩破坏程度越明显。

摘要：办公自动化系统(OA)给医院管理带来了全新的理念和重大突破。文章对医院应用OA系统在全面提高工作效率、工作质量和管理功效方面的意义和作用进行详细分析,并重点对医院OA系统应用与设计的方法、步骤,以及应该注意的问题和对策进行系统的阐述。

摘要：北京地区经济发达、老龄化问题严峻,增加了居民对老年长期护理的需求。从2016年开始,北京地区开始政策性老年长期护理保险试点,社会老年长期护理保险得到一定程度的发展。但无论从制度设计还是从商业保险的补充发展上,北京地区老年长期护理保险的发展都有待继续加强。可以从增强对老年长期护理风险认识、重视“防患于未然”、控制给付水平以及促进商业老年长期护理保险发展等多个方面促进北京地区老年长期护理保险的可持续发展。