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问题激活课堂教学
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《高考》2019年 第14期 94-94页
作者：葛庆霞 韩学士 闫二平 段薇薇 马翠娟河南省南乐县第一高级中学 
本文作者根据进行的课题研究,结合自身的实践,从解决问题的理念,问题的产生,解决问题的实际操作等方面阐述了如何用问题激活课堂教学。
来源：详细信息评论
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