摘要：高等师范院校的书法教育专业学科定位应具有师范性和独立性;师范院校书法教育专业教学应体现专业性和当代性;师范院校书法教育培养目标应坚持重塑文化性与艺术诗意性。

摘要：随着科技的发展,数字时代的新媒体技术正全方位迅速地改变着当代人的生活状态和生存方式。美术资源通过微信平台的"微形态"传播,凭借其大众化、交互性强、参与性强、开放直观等优势,已经对高校美术教育的生态环境产生深远影响。利用微信平台开展美术教育教学工作,是对美术专业教学进行全方位辅助学习的尝试,有利于开拓学生思维,提高学生艺术造诣,激发学生学习兴趣,是一种课堂教学无法实现的知识延伸与拓展方式,对革新高校美术教育课堂教学模式具有重要意义。

摘要：中国山水画艺术精神孕育于自然之美,根植于博大精深的中国传统文化。这种意境的思想支撑主要来自中国文化的儒、道、佛三家思想的融合。山水画艺术精神的表现依赖于中国画独特的表现形式和画家独特的人格精神。

摘要：张大千是中国现代艺术史上的一代宗师,是一位传统艺术的集大成者,同时又是一个入古出新的具有世界影响和划时代意义的典范艺术家。对其成功轨迹的探寻和研究,必将对当代艺术教育具有重要的范式和启迪作用。

摘要：巴蜀山水画艺术是巴蜀神奇的自然之美与人格美的统一;其意境的思想源泉主要来自巴蜀文化中的文心、诗性与仙禅文化的融合;巴蜀山水画艺术重在表现灵秀奇诡、野逸苍茫的精神魂魄。

摘要：巴蜀山水画艺术孕育于巴蜀独特的地域文化中,体现在巴蜀具有独特的自然地理地貌特征和地域审美特质。巴蜀山水画艺术根植于丰富的巴蜀人文背景和深厚的文化内涵,塑造了独特的地域文化品格和创造出了强烈的山水画风格特征。

摘要：文章主要论述中国画教育教学的主要方式,分析了当代中国画学院教育教学面临的问题与危机,探讨了怎样建构中国画学院教育教学体系与生存发展空间。

摘要：本文根据异步恒延伸轧制对前后S辊驱动电机的要求,设计了同步机“电齿轮”,使两台同步电动机的转速比可以是1～1999之间的任意两个整数之比。用它代替原来只有几种速比的机械齿轮,提高了异步恒延伸轧制的灵活性和带材的厚度精度。

摘要：中国画创作必须着眼于民族精神和时代精神。要创作有民族特色和人文传统,同时又具有现代文化特质和当代文化功能的现代中国画艺术。

摘要：高等师范美术院校要明确教学、科研和创作三者的关系,确立教育性、研究性、学术性是师范美术教育的关键。当前高师美术教育,其教育性质与教育功能,以及教育质量和培养目标都存在明显问题。高师美术教育的发展,就是要建立科学规范的课程体系和评价体系,以及建构中国美术教育的精神品质和语境。