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“三全育人”视域下课程思政融合改革实践研究——以“石油化工安全技术”课程为例: 收藏
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引用; 《四川化工》2025年第1期28卷 49-52页; 作者：范凤艳黄艳冯春荣黄政王杰韩定美淳贞龙郭真瑞四川化工职业技术学院四川泸州646000 精细化工应用技术重点实验室四川泸州646000 四川天华化工集团股份有限公司四川泸州646000; 以“石油化工安全技术”课程为例,探讨“三全育人”视域下课程思政融合的改革实践。概述“三全育人”理念,分析课程思政与该课程的融合方式,对思政元素进行挖掘与设计,对课程内容进行优化与实践。创新教学方法与手段,构建教育评估与反...; 以“石油化工安全技术”课程为例,探讨“三全育人”视域下课程思政融合的改革实践。概述“三全育人”理念,分析课程思政与该课程的融合方式,对思政元素进行挖掘与设计,对课程内容进行优化与实践。创新教学方法与手段,构建教育评估与反馈体系,确保思政教育与专业课程有机融合。项目旨在培养具备高度责任感、职业道德和安全意识的高素质技术技能人才,为行业发展提供支持,同时为高校教育改革提供借鉴。; 来源：详细信息评论

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