摘要：《义务教育课程标准(2022版)》指出要推动育人方式变革,落实因材施教,着力发展学生核心素养,这对乡村教师指向精准教学的专业能力发展提出了新的要求。为了解乡村教师指向精准教学的专业能力发展现状,文章以3300位浙西南教师为研究对象开展调查研究,发现乡村教师在指向精准教学的教学设计、教学实践、教学评价、沟通交流与反思发展等方面还存在一些问题。在此基础上,提出相对应的提升策略,包括基于数据分析的教学设计策略、基于数据决策的课堂干预策略、基于数据跟踪的多元评价策略、基于数据融合的沟通交流策略和基于数据循证的反思发展策略等。

摘要：介绍了泳池水处理系统的组成及其工作过程,系统采用S7-200可编程控制器进行过程控制,重点分析了砂缸气-水反冲洗的具体过程,最后简单介绍了简单介绍了系统PLC程序设计和上位机监控软件设计。

摘要：为了满足航天级光电编码器的小型化、高精度和高可靠性要求,设计了反射式光电编码器的信号处理系统。首先,概述航天级反射式光电编码器信号处理系统的总体设计;然后,给出粗码与精码的处理方法,并将数据处理集成到主系统FPGA中,减小尺寸,同时处理电路具备主、备冷备份的功能,提高电路可靠性;最后,通过自准直光管和23面体检测精度。结果表明:应用该信号处理系统的反射式光电编码器分辨力为0.3″(22位),精度主编码器σ=2.22″(3σ=6.65″),备编码器σ=2.69″(3σ=8.07")。该系统已经在工程系统中应用,满足航天设备的技术要求。

摘要：为了满足光电编码器的小型化、重量轻和高精度、高分辨率的技术要求,本文研制了反射式超小尺寸光电编码器。首先,提出利用反射式的光电信号识取方式,减少码盘码道数,从而减小体积,优化结构,同时给出反射式超小型光电编码器的总体设计;其次,针对单零点增量式寻零效率低,提出采用多零点准绝对式的编码方式,利用32位的ARM实现光电信号的采集与处理,并通过RS422传输角度信息;最后,使用自准直平行光管和12面体检测精度。实验结果表明:该编码器的分辨率为19. 78″(16位),精度σ=21. 37″,尺寸26 mm×26 mm,重量仅为19 g。

摘要：1选题理由为满足工期与设计中心勘测室的要求：线路工程野外测量每测量小组每天进度2.0 km。而自2010年以来,每测量小组每天的进度平均为1.5 km,与勘测室要求有差距。所以小组选题：提高架空输电线路平断面图野外测量进度。

摘要：精度和均匀性是评价计量光栅的重要参数,针对反射式计量圆光栅均匀性和精度的检测,设计了一套自动检测系统,系统在原定角检验仪的基础上,增加了反射式读数系统,通过信号采集卡并配合小型编码器将传感器的信号和位置信息传给计算机,然后通过LabVIEW平台对数据进行算法处理,实现自动检测和过程控制,最终计算出圆光栅误差并将结果归档和打印输出。并对32768线的反射式计量圆光栅进行精度和均匀性实际测量,检测其精度为±0.75″均匀性为4.2%。系统测量速度快,精度高,稳定性好。简化了传统检测设备和调试步骤,实现对计量圆光栅精度和均匀性检测的自动化。