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新时代数字化活页教材设计开发途径研究
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《中国新通信》2023年 第9期25卷 56-58页
作者:韩慕佳江苏省常熟中等专业学校 
新时代数字化活页教材设计开发,应当抓紧教育现代化思想的指引,注重学生多方面能力的锻炼,以立德树人为根本要求,推动学生综合素质提升。在当前教育教学工作线上线下相结合的背景下,需要充分分析教材现状,找出数字化活页教材设计开发所...
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UI界面设计课程教改实践分析
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《数字通信世界》2020年 第9期 234-235页
作者:韩慕佳江苏省常熟中等专业学校江苏常熟215500 
伴随着时代进步,互联网科技飞速普及与发展,我们不得不紧跟科技的脚步不断更新自己的知识跟能力水平,而作为一个一名数媒专业的学生,熟练掌握相应的互联网技术必不可少。文章旨在介绍UI界面设计技术课程的相关概念,以部分高职院校的教...
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基于翻转课堂教学模式的说课设计——以毕业晚会新闻报道Premiere字幕设计制作为例
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《中国教育技术装备》2017年 第1期 53-54页
作者:韩慕佳江苏省常熟中等专业学校 
以Premiere软件教学中的字幕制作一章为例,通过详细的课前、课中、课后教学设计,实践用翻转课堂教学模式组织教学,提升中职学生的自主学习能力、协作能力以及解决问题的能力。
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