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弘扬传统文化,丰富学校内涵
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《科技创新导报》2010年 第5期7卷 173-173页
作者：韩本秀山东省邹平县韩店镇中心小学山东邹平256209 
近年来,学校发挥已有的艺术教育品牌优势,以中华传统文化为载体,把弘扬传统文化作为学校文化追求的目标,精心蓄积文化底蕴,丰富学校内涵,努力提升师生的文化素养,逐步确立了"弘扬传统文化,丰富学校内涵"的发展思路,赋予了学...
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