摘要：媒体的迭代升级给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战,建立健全高校融媒体宣传矩阵,成为营造“三全育人”校园环境的大势所趋。本文分析了融媒体时代高校思想政治宣传矩阵建设的时代内涵,提出从加强顶层设计,完善管理体制机制,制定总体规划;整合宣传平台,打造融媒体中心,形成协同联动效应;选择好思政资源,打造融媒体成果精品;实施培育培训计划,加强思政队伍建设四个方面打造高校融媒体宣传矩阵的建议。

摘要：在河南、河北选择三种国产中筋小麦（温麦六号、周麦18和启新733）,进行正交润麦制粉试验,选择布勒试验磨制粉评分作为考察指标,用来反映润麦效果,探讨三种中筋小麦的最佳润麦条件。试验表明：影响三种中筋小麦润麦效果的最主要的因素是入磨水分,其次是润麦时间和润麦温度。三种中筋小麦的润麦条件范围：入磨水分在13.5%～15.5%之间,润麦时间在17～26 h之间,润麦温度在17～27℃之间。其最佳润麦条件分别是：温麦六号：入磨水分13.5%、润麦时间25 h、润麦温度17℃;周麦18：入磨水分14.5%、润麦时间26h、润麦温度27℃;启新733：入磨水分13.5%、润麦时间17 h、润麦温度17℃。

摘要：科技迅猛发展和互联网“提速降费”,改变了消费者媒体使用习惯,加速了品牌数字化进程。企业必须认清当下新媒体广告发展格局,预测未来发展趋势,方能在新媒体营销中脱颖而出。本文描述了新媒体广告概念、特点及当前发展现状,并预测了新媒体广告未来发展趋势:智能化、服务化、透明化,以期为企业新媒体营销提供借鉴。

摘要：体现"历史美"是历史教学中的重要环节,同时也是国家对学科美育以及培养学生全面发展的要求。教育部统编初中历史教材中涉及历史学科的自然美、艺术美、社会美,自然美是指人们通过生产劳动与斗争需要,在自然物上烙上人类的印记,体现出的天人合一的历史自然美;艺术美是指人类历史上创造的无数的艺术品反映出的特定历史时期人们的精神面貌;先进的历史人物在生产斗争、政治斗争、思想文化斗争中在客观上对历史发展会起促进作用,这一过程中所体现的精神就是历史的社会美。教师要在教学过程中,引导学生发现这些"历史美"。

摘要：本文主要梳理了业界对于纸媒"Ipad版转型"的不同观点,认为Ipad给报业数字化转型提供了新的渠道,革新了报业传播生态,并提出了目前国内纸媒Ipad转型中应该注意的问题:生产出真正有价值、用户需要的内容;探索出可持续发展的盈利模式。

摘要：GIS中盘式绝缘子的电气性能是设计者关注的重点,盘式绝缘子在制造的过程中,由于浇注工艺的原因会在金属法兰处留有一椭圆切面的浇注孔,内部填充环氧树脂,在环氧树脂和金属法兰交界处会产生一定的电场畸变。主要研究金属法兰开孔尺寸大小和结构对盆式绝缘子表面和浇注孔表面电场强度的影响。研究表明:大尺寸浇注孔表面的场强最大值为0.85 k V/mm,要高于小尺寸浇注孔表面电场强度最大值0.38 kV/mm。说明开孔越小,浇注孔表面电场强度最大值越小,在满足测量要求情况下,开孔越小越好。

摘要：本文基于IED与SCD进行了智能变电站二次设备仿真系统可视化设计。通过智能变电站仿真系统,帮助培训对象充分认知了解变电站技术框架、设施设备、运行机制等,以构建完善的变电站系统框架。基于IED仿真与SCD文件进行了二次设备仿真系统可视化设计,可更加真实地模拟智能变电站二次设备,且通过多媒体视角实现设备可视化设计,还可为变电站检修维护工作开展提供有力参考依据,以确保智能变电站稳定运行。同时可视化设计还可为检修人员培训提供有效借鉴,以助于充分熟练掌握智能变电站运行实时形态与检修技术技能。

摘要：干预手册是干预研究的重要部分,干预手册的开发对促进社会工作专业实践和理论发展具有重要作用。以对养老机构老人脑衰老焦虑进行干预的健脑操项目为例,介绍了健脑操干预手册的制定、修订过程,对健脑操干预手册的主要内容、编写原则、干预手册在实施过程中的作用等进行了阐述和分析。社会工作领域干预手册的开发需要多学科、多成员的合作,社会工作干预项目应加强研究设计、注重长期测试,同时要拓展学科视野、增进跨专业合作、回应本土需求。

摘要：考虑投资市场的随机动态属性,以Markowitz均值-方差模型为基础,建立了一种不确定环境多目标投资组合模型,模型中以天为时间单位,通过预先设定的采样周期计算当前时刻的收益率和方差而获得时变的投资组合模型。利用一种动态多目标免疫优化算法对模型进行实证分析,选取深沪300中的23种资产(2009年1-2月份)的实际日交易数据进行实验,结果表明:算法能跟踪不同时刻的收益-风险Pareto有效面,且采样周期的选取对相同风险下的收益具有一定的影响,此结论对投资组合理论的进一步研究具有一定价值。

摘要：为更好地适应现代神经生物学教育的发展,为国家培养和输送高层次的专业人才,文章总结了近年来不同的教学模式在神经生物学教学中的应用,并结合上海交通大学医学院自身特点和教学建设目标,探索出一些新的教学方法,旨在探讨如何运用不同的教学模式和策略,提高教学质量,激发学生对神经生物学课程的兴趣,积极主动地探索神经科学的奥秘,从而培养学生的自主学习和创新思维能力。