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诵读,让学生生活在语文素养的深度里
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《学生之友(最作文)》2010年 第23期 22-22页
作者:韩自洪江苏省连云港市赣榆县门河中学 
语文是思维的艺术,它蕴涵着丰富的人文精神和文化底蕴,所以语文教师要张扬语文魅力,善待语文,提高学生的语文素养。语文素养直接影响学生的思维深度与广度,所以学生语文素养的提升,对于走进语文、融入语文、嗜好语文显得多么重要。语文...
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