摘要：高职教育以培养面向生产、建设、服务、管理第一线需要的高技能人才为目标，而高职院校招收学生情况的特殊性决定必须走理实一体化的教学道路，本文从会计电算化专业《会计从业基础》课程教学出发，结合会计工作过程，探索出了一套行之有效的理实一体化的课程教学设计方案，并得到了很好的实践应用。

摘要：《会计信息化》是会计专业一门专业性、实践性较强的专业课，在之前会计资格考试中是学生取得会计从业资格考试的科目，也是学生在单位里面从事会计工作必须用到的工具之一。教学效果的好坏直接影响本专业学生培养质量及今后的就业。本文将基于做、学、教一体化对本门课程的实施进行系统地分析与探讨。

摘要：《建筑工程预算》是工程造价专业必修的一门专业性、实践性较强的专业课。是学生取得预算员岗位资格、编审资格等社会职业资格考试的主要内容，教学效果的好坏直接影响本专业学生培养质量及今后的就业，本文将基于理实一体化的基础上对本门课程的实施进行系统的分析与探讨。

摘要：《成本核算与控制》是会计专业必修的一门专业性、实践性较强的专业课。行业会计差异的核心主要也在于成本核算方法的差异，该课程教学效果的好坏直接影响本专业学生职业能力培养与就业。本文基于理实一体化的角度对本门课程的实施进行系统的分析与探讨。