摘要：人类一切造物活动都是在自然界的启迪下,并在改造自然中使之适合人类的生存和发展。人类通过对自然结构的理解,利用这些结构原则创造出丰富的人工物质世界。其中自然界中的昆虫是很好的设计研究对象,它的很多东西启迪着产品设计的形态和构造。

摘要：办公活动作为人们生活的主要活动之一,其意义不可忽视。金融危机、竞争激烈导致人们办公压力增大,办公时间增加,与办公产品的接触时间也逐渐增多。在这种情况下有必要寻求一种新的办公产品设计方法,突破以往的办公产品设计方法和程序,从产品应用的感受和体验出发,获得更为实际的设计诉求,完善人们的办公环境,使他们在工作中同样能获得美好的体验。而从办公环境的体验研究入手可以作为一个很好的切入点。

摘要：为了准确预测蒸发器中流体流动沸腾传热性能,基于实验数据驱动,采用机器学习中多层感知器(MLPN)为通用逼近器,粒子群算法(PSO)用于优化网络权重和偏置,建立PSO-MLPN模型预测12种流体流动沸腾传热特性。神经网络输入参数包括管内径、质量流密度、热流密度、气相质量分数、液体物性参数组合和其他参数(Martinelli数,摩尔质量和汽化潜热),输出参数为流动沸腾传热系数。网络隐藏层数和神经元数由模型精度和灵敏度分析决定。结果表明,预测值与实验值的平均绝对误差、均方根偏差和决定系数分别为3.74%、10.09%和0.984,其中约90%数据的偏差在±20%以内,与传统经验关联式对比也证明了预测模型的优越性。研究提出的PSO-MLPN模型可为今后两相流传热性能研究提供参考,并可用于实际蒸发器设计优化。

摘要：一、问题的提出方案设计题大多是联系实际生活的开放题。往往以立意活泼、设计新颖、富有创新意识的实际生活应用题为载体，通过设置一个实际问题情景，给出若干信息，提出解决问题的要求，

摘要：一、问题的提出方案设计题大多是联系实际生活的开放题,往往以立意活泼、设计新颖、富有创新意识的实际生活应用题为载体,通过设置一个实际问题情景,给出若干信息,提出解决问题的要求,要求学生运用掌握的技能和方法,进行设计和操作,寻求恰当的解决。首先要弄清题意,根据题意准确地写出表达各种量的代数式,建构恰当的不等式组模型,求出未知数的取值范围,利用未知数的整数解,结合实际问题确定方案设计的种数,从而得出方案。

摘要：结合跨河钢桁梁桥实际提出膺架法搭设首跨、全悬臂拼装后续跨的施工方案,对起步跨安装、第二跨及以后跨拼装等过程进行设计;应用MIDAS/Civil2011V790有限元程序构建起钢桁梁平面模型、无桥面板空间模型、有桥面板空间模型,对钢桁梁全悬臂拼装架设期间的空间受力进行分析;最后对拼装施工要点进行探讨。结果表明,在采取该施工方案及优化措施后,钢桁梁在大悬臂施工过程中连续墩墩顶区应力偏高问题得到妥善解决,施工风险大幅降低;钢梁悬臂状态下遭遇突风时的横向稳定性也得到保证。

摘要：高效课堂,一方面是指每节课学习过程的高效,教师可以通过研究教材、教法、学情,让每一节课的设计从知识、能力、思维等角度,达到最佳的结合,让一节课完成两课时或者三课时的任务。另一方面是指每个学生的收获是否达到最佳效果,这需要因材施教,也就是现在课堂所追求的"让不同的学生有不同的收获"。将这两方面有机地统一起来,才真正实现了课堂教学的高效性。教师就初中数学分层教学中如何体现高效性进行探究。

摘要：一般情况下,每年冬季是季节性流感高发季节,但在当前2019冠状病毒病(COVID-19)大流行期间,全球季节性流感活动呈“断崖式”下降。为应对即将到来的流感季节,亟需弄清这种前所未有的流感低水平流行的原因。本文中,我们探索了一种国家特异性推理模型,利用该模型估计中国、英国和美国这三个国家中佩戴口罩、人员流动变化(国际和国内)以及严重急性呼吸综合征冠状病毒2型(SARS-CoV-2)干扰的影响。结果发现,在这些地区增加一周佩戴口罩的干预措施,流感活动可减少11.3%~35.2%。实施一周的限制人员流动措施对国际(1.7%~6.5%)和国内社区(1.6%~2.8%)的影响较小。2020年至2021年,仅佩戴口罩这一项干预措施就可使阳性率下降13.3%至19.8%。仅人员流动变化可使阳性率降低5.2%至14.0%,其中79.8%~98.2%归因于国际旅行限制。SARS-CoV-2干扰仅在2019年至2020年具有统计学显著效应。中国北方地区及英国的阳性百分比分别降低7.6%(2.4~14.4)和10.2%(7.2~13.6)。探索所得出的结果对了解非药物干预措施和其他呼吸系统疾病背景下的流感演变有一定意义,有助于制定卫生政策,并可为公共卫生措施的个性化设计提供信息。