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检索条件"作者=韩行敏"

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动物饲料专业双班双循环型教学模式的研究: 收藏
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引用; 《辽宁农业职业技术学院学报》2004年第4期6卷 37-39页; 作者：韩行敏王立阁宋连喜曲强辽宁农业职业技术学院辽宁营口115214; 针对院内外基地的作用特点 ,将一个班的教学设计为“1131”型教学模式 ,第二学期在校内基地进行专业实践 ,另一个班设计为“2 12 1”型教学模式 ,第三个学期在校内基地进行专业实践。两个班级的专业实践合起来共同完成校内基地全年的生...; 针对院内外基地的作用特点 ,将一个班的教学设计为“1131”型教学模式 ,第二学期在校内基地进行专业实践 ,另一个班设计为“2 12 1”型教学模式 ,第三个学期在校内基地进行专业实践。两个班级的专业实践合起来共同完成校内基地全年的生产与经营管理任务。第六学期两个班均到院外企业进行顶岗实习 ,每个班级的教学均由理论—实践—理论—实践两个循环构成。; 来源：详细信息评论

高职院校兽医专业工作过程导向课程体系的构建与开发: 收藏
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引用; 《畜牧兽医科技信息》2011年第2期27卷 89-90页; 作者：孙洪梅孙英杰刘莉韩行敏黑龙江畜牧兽医职业学院双城150111; 随着我国畜牧业企业规模不断扩大,数量不断增多,企业生产和市场服务环节对技术人员需求越来越大,需要大量高技能高素质兽医专业人才。长期以来,兽医专业在课程内容的设计与编排上远未跳出学科体系的藩篱,因而在这一传统观念束缚下培养...; 随着我国畜牧业企业规模不断扩大,数量不断增多,企业生产和市场服务环节对技术人员需求越来越大,需要大量高技能高素质兽医专业人才。长期以来,兽医专业在课程内容的设计与编排上远未跳出学科体系的藩篱,因而在这一传统观念束缚下培养的人才不能尽快适应职业工作的需要。; 来源：详细信息评论

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