摘要：英语课堂导人是一门艺术。导入是整个课堂教学的第一步，灵活而巧妙的课堂导入可以激发学生浓厚的学习兴趣，为课堂教学的顺利进行奠定良好的基础。本文作者结合自己的教学实践，探讨了大学英语课堂导入的方法和设计原则，旨在研究提高大学英语课堂教学效果的方式。

摘要：城市景观是天然与人工、历史与时代共同的产物 ,但规划设计是关键 ,只有精心探索 ,方能有机会使城市自然与人和谐、现代与历史文脉相承。本文主要以典型的河谷带状城市兰州市为例 ,讨论城市景观规划设计与实践问题。根据林奇关于城市景观形象经典理论的精华 ,分析评价了兰州市景观规划建设的主要特点 ,提出兰州城市景观持续规划设计与实践的方向 。

摘要：加强公司职员的心理健康教育,是新时期促进其全面和健康成长的迫切需要。及时、准确、全面地了解公司职员心理状况是进行心理健康教育的基础。为了提高心理测试水平,设计了心理测试系统。设计中硬件采用了Freescale公司的8位单片机MC9S08GT60作为MCU,Nordic公司的nRF24L01作为射频芯片,RS-232串口作为与上位机通信的接口完成无线通信模块,并使用C语言完成软件设计。实验结果表明:使用无线数据传输技术对团测可以起到积极的作用,具有一定的实际意义。

摘要：为推求降雨过程中盲沟内流量及水深变化过程,以指导盲沟系统的设计与布置,在研究土壤非饱和下渗和碎石中水流运动规律的基础上,建立了城市快速路盲沟系统水力模型,包括雨水下渗和盲沟汇流两部分。前者采用vanGenuchten模型表征土壤水分持留曲线,借助非饱和渗流模拟软件VS2DTI求解;后者采用碎石中水流运动方程,通过Preissmann格式差分求解。

摘要：在设计过程中,遇到了很多现实并客观存在的问题,或对材料不了解,或对加工工艺理解偏差,或对安装重视不足,或对结构不熟悉,或对经济性重视不够。如果不注意的话,轻者机器出现故障不能正常工作,降低工作效率,造成资源浪费,重者机器损坏,甚至危及人身及财产安全。

摘要：地面建筑物的累积与更新是城市化过程的结果与显性特征之一。城市建筑系统在不同层面上与外部环境系统进行着物质能量交换,对这种交互产生的资源压力与环境胁迫的关注,使其成为城市代谢研究领域中的热点问题。系统分析与模拟城市建筑物流量-存量的动态变化过程及其资源环境响应,对于揭示城市建筑系统代谢机理,提高城市总体规划精准性、强化资源系统韧性管理、提升废弃物处置效率等宏观战略具有重要意义。以北京市为例,基于Stella建模平台,构建了城市居民住宅建筑系统流量-存量的动态模拟模型,定量模拟了不同管理情景下钢材需求量与建筑拆除垃圾产生量的变化区间。结果表明:(1)基准情景下,北京住宅建筑新建流量前期增速较快,2005年达到峰值3024.1万m^2,而拆除流量约于2057年达到峰值,拆除面积为2073.14万m^2;城市住宅建筑存量最高值出现在2075年左右,面积为7.51亿m^2;(2)与基准情景相比,如果人均住宅建筑面积提高到45 m^2,从现在到模拟期结束(2019—2100)将增加钢铁需求量3251.65万t;而如果延长住宅建筑寿命至设计值,同期可减少钢铁需求量3022.9万t;(3)基准情景、大面积情景以及长寿命情景下,北京市城镇住宅建筑拆除垃圾峰值产生量分别为0.29亿t、0.39亿t、0.20亿t,政府管理部门应采取有针对性的应对措施,提前做出综合利用和处理处置方案。

摘要：本试验通过外环线环东二大道试验段超空隙水压力测试结果进行分析和数值计算,研究路面超孔隙水压力。

摘要：文章以生态与环境生态工程专业特色选修课程《城市生态系统工程》为教学改革实践课程,采用线上线下混合式教学,从教学设计、过程实施、评价体系以及成果成效四个方面构建混合式教学框架。将老子“道法术器”的哲学思想和理念与混合式教学相融合,在学生的思维训练方面强调生态文明理论的融入,同时还将工科的实践性特点贯穿于学生综合素质的训练。研究表明,混合式教学培养模式下,学生较好地掌握了基本理论知识和方法,在创新思维能力和综合素质方面均得到培养和提升,课程评价良好。

摘要：本文简述了某极地科考船月池系统的总体布置,并对与月池内部系统(舱盖系统、滑车系统、动力操作系统、消波壁等)相关的船体结构设计进行探讨。

摘要：通过对现有健康标准管理信息系统的分析,了解这些系统在学校应用中存在的问题,提出标准在学校实施要和学校其他体育工作融合,形成一个完整的和谐系统。在这种思想指导下,有机整合体育教学和《国家学生体质健康标准》管理,开发了一套既符合《学生体质健康标准实施办法》要求,又适用于学校体育工作和管理模式的《学生体质健康标准管理信息系统》。实际使用情况表明,软件的使用提高了《标准》测试和管理工作效率,减轻了相关工作人员的劳动强度,节约了经济成本和人力成本,使《标准》实施更加方便易行。