摘要：爱美之心人皆有之,随着社会和经济的发展,人们对美的追求愈加强烈,而城镇化建设的不断推进,人们对美丽城市建设提出了更高要求。色彩作为园林景观设计中的重要组成部分,对提升城市化总体形象,实现人与自然的和谐相处起着重要的作用。色彩在景观设计中通过铺装、建筑、小品、植物等营造不同的色彩空间,使其产生不一样的感受,并与景观氛围、城市色彩互相融合,能使园林更具功能性、观赏性。

摘要：风景园林是为改善城市自然生态环境、满足人们休息娱乐而建设的工程,依据低碳理念进行风景园林景观设计,能充分发挥风景园林的景观效益。本文就立足低碳理念,在阐述风景园林景观设计现状的基础上,分析新时期风景园林景观设计要求,并指出低碳理念在风景园林景观设计中的要点和注意事项,期望能为城市园林建设工作开展奠定良好基础。

摘要：采用三维建模技术自行设计、加工制作提升机智能化全景模拟系统,1:1还原操作台场景,并通过先进的虚拟现实技术,实现了人机交互仿真,成功应用在现场教学和设备研发之中,解决了现实中无法提供场所、设备等一系列培训难题,最终达到理论成果研发与模拟实践的完美无缝对接。

摘要：建行黑龙江省分行1997年最早在黑龙江省内开办个人住房贷款业务，是市场的先行者，长期以来保持和巩固了市场的领先地位。应该说省内其他商业银行的个人住房贷款业务的发展或多或少都借鉴了建设银行在产品设计、贷款流程、内部控制、风险管理等方面的经验。由于住房贷款能够带来稳定的客户群体和长期的收益．综合效应明显，并且占用经济资本少、风险低，

摘要：香蕉枯萎病由尖孢镰刀菌古巴专化型(Fusarium oxysporum f. sp. cubense, Foc)侵染引起,正严重威胁着我国香蕉产业,目前尚无有效的化学防治措施。本研究通过测定菌丝生长速率比较了香蕉枯萎病菌热带4号生理小种(Foc tropical race 4, Foc TR4)对4种常用三唑类杀菌剂的敏感性,发现丙硫菌唑、戊唑醇、丙环唑、腈菌唑对Foc TR4的抑制作用依次减小。通过菌丝形态观察、相对电导率测定和丙二醛含量测定发现,与对照组相比,4种杀菌剂均可引起Foc TR4菌丝分枝增多、不规则扭曲,表面干瘪、凹陷和扁平化等畸形现象,使得菌丝细胞膜通透性和丙二醛含量显著性增加。三唑类杀菌剂可增大细胞色素P450酶活性并显著性上调细胞色素P450甾醇14α-脱甲基酶(cytochrome P450 sterol 14α-demethylase, CYP51)基因CYP51-1、CYP51-3的表达。本研究还通过分子对接和表面等离子共振试验明确了4种三唑类杀菌剂与Foc TR4中CYP51的互作模式差异,发现虽然丙硫菌唑对Foc TR4的生物活性优于其他3种杀菌剂,但是其与CYP51的亲和力最弱,说明丙硫菌唑与CYP51的作用方式存在特异性。本研究可为防治香蕉枯萎病菌Foc的新型杀菌剂的筛选和合理设计提供一定的理论参考。

摘要：本文基于"输出驱动-输入促成假设"理论,分析了大学英语口语教学的现状,按照主题设计输出活动,构建全新的大学英语口语课堂。此理论下的口语教学设计需大量的实践验证,本文关注此设计的相关局限性及在操作中可能遇到的问题。

摘要：音韵学被古人称为 “绝学”, 这一方面体现了音韵学本身的学习与运用之难, 但在另一方面却忽视了音韵学作为古代传统 “小学” 之一的实用性, 将其过分神秘化.在现代, 人们则能站在古人的肩膀上, 通过利用国际音标和计算机等现代科学技术, 更加容易地掌握音韵学的基本知识.简单地将音韵学知识运用于中学语文的古诗文教学中, 能帮助教师更好地对古诗文进行分析, 带领学生一起领略中国古典诗文的艺术之美.

摘要：本文以学生为中心理论设计了人教版《英语》必修二Unit 1 Cultural Relics中阅读文本In Search of the Amber Room的阅读课例。环节设计遵循学习规律,意在充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,使其学会自主学习;利用支架和开放性问题让学生进行自我思考和知识建构。

摘要：民间谚语中有"陕西的乱弹,河州的少年"一说(这里的"少年"即是"花儿").花儿是产生和流传在甘、青、宁三省交界地带的一种民歌.花儿以及其相关的习俗、生活环境构成了民间歌唱的文化空间.花儿于2009年作为中国申报的22个项目之一,成功当选世界非物质文化遗产名录.这张世界级文化名片的得来需要我们向成千上万的花儿创作者以及传承者致以深深的敬意.是他们,同时也是这片广袤神奇的大地孕育出了花儿这朵光彩照人的艺术.结合课程内容并通过文献综述选读,对各个地区的花儿、不同类型的花儿、不同民族的花儿、花儿会以及花儿的传承做一个系统的梳理.