摘要：一、我国独立董事独立性设计之检讨（一）我国独立董事制度主体资格设计的缺陷1．消极任职条件存在的问题2001年8月，中国证监会发布《关于在上市公司中建立独立董事制度的指导意见》（以下简称《指导意见》），第三条关于不得担任独立董事的人员的列举从形式看较为详备，但存在着有两处比较明显的漏洞：第一，没有排除独立董事可以是与公司之间有一定比例或数额的商业交易关系的人员。

摘要：我国正面临着国内经济转型与国际经济变局所带来的双重压力,继续保持我国经济持续健康平稳发展必须重视发展更高层次的开放型经济,而"新时代"下的国际产能合作成为创新型对外投资重要的可选模式之一。按照党的十九大规划的新时代发展开放型经济的要求,本文以"一带一路"为背景,对推进国际产能合作建设进行模式、机制和路径的再设计。国际产能合作的新模式要以创立产能集群式国际转移为主导,以资源整合型境外产业园区为平台,以多元化企业联盟为推动力量;国际产能合作的新机制,要制定规范及约束机制,完善多层级协调机制,健全风险防范及效益评估机制,建立金融及综合保障机制;国际产能合作的路径应在新模式和新机制建立基础上,推动重点产能项目境外落地,打通国际产能合作通道和搭建中资企业全球化运营体系,布局新时代国际产能合作网络。

摘要：能源跨国合作是"丝绸之路"经济带建设的重要引擎,而欧洲经济联盟成员国是"一带一路"建设的重要伙伴,中国与欧亚经济联盟成员国开展的能源合作既符合共同的政治与经济利益诉求,也有助于消除地区安全隐患。能源贸易和地缘优势是能源合作的前提,中国相对充裕的资金和中俄在能源勘探、开采、加工等方面的技术优势为能源合作奠定了基础。但是,中国与欧亚经济联盟成员国开展的合作仍存在利益诉求差异、能源政治工具化等风险。因此,应从经济、政治、社会和历史等角度分析能源合作风险产生的根源,并从政治层面设计规避风险的措施。

摘要：语言学范式、经济学范式、管理学范式是国际商务人才培养的三种典型模式,我国高校主要采用前两种培养模式。高校培养的国际商务人才规模逐年扩大,但在人才规格、能力结构及师资水平等方面与我国涉外经济发展对国际商务人才需求仍存在一定的差距,需要借鉴国外高校成功经验,从人才培养方案设计、课程体系开发、师资队伍建设等方面完善现有的国际商务人才培养模式。

摘要："公司创建与运营"实习融教学、竞赛、实践和培训于一体,理论与实践结合、教育与教学结合、竞赛与培训结合,是我校在经管类专业学生中开展实践教学的新模式。