摘要：人才乃兴邦富国之本,亦为乡村振兴之关键。大学生核心素养培养为高校人才培养中极为重要的一环。尤其是适应乡村发展需求的农类职业本科大学生,更应具备相应的专业知识技能、创新思维、实践能力、社会责任感及终身学习能力等核心素养。但在对接乡村振兴战略的人才培育中,农类职业本科院校在课程设置、实践资源、师资队伍及评价体系等方面仍存不足,学校应设计相应的教育工作路径,强化学生核心素养培养,以服务区域乡村经济发展,助力乡村振兴战略的有效实施。

摘要：文中以某型武器电液伺服系统为研究对象,提出一种基于神经网络的自适应控制系统。自适应控制系统由上层的自适应控制器和下层的递阶结构控制系统组成,上层的自适应控制器通过不断调整常规控制系统的参考输入来改善整个控制系统的性能。文中对神经网络自适应控制系统的基本思想、设计方法、系统的可行性进行了讨论与分析,并给出了仿真结果与结论。

摘要：本文从创业管理与传统管理的差异与融合入手,分析创业绩效评价的特点,尝试设计一种专为创业者及公司创业团队服务的创业绩效评价方法,在维度选取方面,参照美国学者Timmons提出的创业管理理论模型;在模块组织方面,参照美国学者Kaplan设计的平衡计分卡评价体系,最后以机会、资源、团队、关系为维度,设计作用于创业行为的绩效评价方法。

摘要：该文首先分析了"一带一路"倡议对广西高校教育的影响,提出应建设广西-东盟跨国(境)创业课程体系。根据访谈结果,总结了当前广西-东盟跨国(境)创业的三种类型,并根据需求层次,分析了广西-东盟跨国(境)创业的三类知识需求。在此基础上,初步设计了广西-东盟跨国(境)创业课程体系,并给出了应用的三点建议。