摘要：在大学生本科无机化学实验中,三草酸合铁(Ⅲ)酸钾的合成及光致还原性实验是一个典型的综合性的实验。目前现有的制备方法大多存有原料易潮解、操作繁杂、制备时间长、产率低等缺点。本实验在已知的制备方法的基础上对原料的选取、反应过程的控制、产品的纯化结晶三个阶段进行了创新设计。该改进实验过程更易控制、析出时间更短,产率更高,现象明显。

摘要：著名科学家钱学森说"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"(钱学森之问)。其实,杰出人才除了有独立思考的意识、不满足现状的完美态度、主动化学的科学精神外,更重要的是有科学的思维方式。实验教学对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用,也是让学生感受化学思维魅力的必要途径。学好化学,实验是手段,思维是核心。我们应重视学生在实验中感受思维的魅力。一、对化学实验的兴趣与认知是培养化学思维的基础1.对化学实验的兴趣培养M.E.卡特说过:"

摘要：美术教育的目的是培养学生的审美能力,新课改明确指出小学美术教学要重视学生艺术感受、创新能力、表现力的培养,将美术教学与文化、历史紧密联系,让学生感受到日常生活中的美,但现阶段我国学校在美术教育之中依然采用的是传统的教学模式,难以调动学生美术学习的积极性,基于此本文主要就小学美术创意教学这一问题进行简单的探究讨论。

摘要：目的:了解新入学民族大学生结核病防治知识掌握情况,为民族高校开展结核病防治知识健康教育提供科学依据.方法:采用整群抽样的方法,选取某民族高校5个学院不同民族新生为调查对象,自行设计结核病防治知识调查问卷,问卷资料经Excel2003数据录入,使用SPSS13.0软件统计分析.结果:本次调查共发放问卷2 000份,回收有效问卷1 770份,有效回收率88.5%.不同民族大学新生对7条结核病核心信息情况为汉族新生、回族新生、其他民族新生对该信息的知晓率最高,其次为藏族新生,维吾尔族新生对该信息知晓率普遍低于其他各民族新生.另外,城镇男学生对"肺结核主要通过近距离咳嗽、打喷嚏时飞沫传播"、"感染肺结核可影响劳动力"知晓率低于城镇女生及农村学生.结论:为了提高民族高校大学生对结核病防治知识的知晓和自我防范意识,作为民族高校,应对大学生进行多种形式的结核病预防知识健康教育.

摘要：为了实现对系留绳外护套表面损伤的实时在线检测,设计了一套基于机器视觉的自动检测系统。根据文中采集图像的特点,提出了改进的背景校正方法,同时运用自适应投票的快速中值滤波方法消除噪声,利用统计阈值分割法进行损伤检测并二值化,经形态学处理剔除伪损伤,并获取损伤边界,最后通过提取损伤的形态特征实现分类识别。实验结果表明,该系统的图像处理算法简单有效,检测速度快,检出率高,能够满足实际应用。

摘要：三峡专用公路设计复杂、新颖、施工难度大、工程项目齐全，堪称一座国内公路工程博物馆。