摘要：管桩在黄土基坑支护中被广泛应用,但目前对影响该支护结构水平位移的设计参数仍有进一步优化的空间。该文基于数值模拟方法,对某黄土基坑的开挖支护过程进行模拟,探究锚索和管桩参数对支护桩水平位移的影响。结果表明:总体上管桩位移曲线呈“凸肚形”,最大水平位移出现在桩长5 m处;锚索参数对支护桩水平位移影响较大,锚索的自由段长度增加3 m,预应力增加60 kN,支护桩水平位移减小幅度分别约56%和60%;适当增加管桩桩长和桩径对水平位移也有一定的约束效果,管桩长度10 m为最佳桩长,外径的最佳范围为600~800 mm。研究结果对预制管桩在黄土基坑中的工程设计和优化具有一定指导意义。

摘要：房屋建筑学课程是土木工程、建筑学、工程管理等土建类专业的入门启蒙篇,其课程创新思维的获取直接影响学生对建筑的认知、设计意识的形成和设计构思能力。本文提出了培养学生创新思维的创新教学模式,并从课堂教学、课程设计环节分析了实施创新思维培养的路径与方法。