摘要：为获得具有良好抗原性的日本血吸虫重组蛋白,本研究设计了两对特异性引物,以日本血吸虫mRNA为模板,RT-PCR方法分别克隆基因片段Sj22.6ku和LHD-Sj23,以重叠延伸PCR方法将两个片段连接,构建原核重组表达质粒pET28-Sj22.6-LHD-Sj23;该重组质粒在大肠杆菌Rosetta DE3中表达后所获得的融合蛋白Sj22.6-LHD-Sj23分子量约为35 ku。Western blot鉴定结果表明该重组蛋白有良好的免疫原性,为进一步研制日本血吸虫病分子诊断试剂盒奠定了基础。

摘要：安徽省六安市以传统二十四孝故事为题制作了一批街头公益广告，其中的“埋儿奉母”故事，令许多市民感觉很不舒服。传统文化不可乱学，否则，不仅不能很好地继承和发扬传统文化的精髓，反倒可能给现代社会道德构建“添乱”。

摘要：印象派,不懂的更该去看看12月上旬,在京展出并引起轰动的法国"印象派"画展来到上海。据媒体报道,正式开幕那天,凌晨3点就有人在馆外等待购票。迄今为止,单日最高参展人数超过8000人。不过,有报道以《印象派,只有关于"天价"的印象么?》为题,描述了国内公众对世界艺术的陌生。据说,有人一进展馆即四处寻找"那幅最贵的马奈在哪里",显然冲的是热门而去。也因如此。

摘要：所谓“多校划片”，就是一个小区对应多个学校。操作上，先将热点小学、初中分散至各片区，确保其大致均衡，然后在入学招生中，通过随机派位方式分配名颁，派位未能进入热点学校的学生，就近安排至其他学校。不过，这只是制度设计的美好初衷。在实际运作中，多校划片能在多大程度上发挥其功效呢？答案并不乐观。

摘要：在时代锐变的今天,教育的内涵正在不断地丰富与提升."教育是一种服务"作为一种理念被全社会认同.可是,成人的世界里又很难筑起孩子们的童话宫殿,该如何求得互动呢?贯彻这一服务理念的基础应该是:充分了解服务对象--学生.

摘要：假期是学生学习的特殊时间段,假期中应以多种方式引导学生参与社会实践,提升生活与学习能力,积淀语文素养。因此,假期作业也应该从课堂向家庭延伸,从课内知识向社会生活拓展,以假期作业为媒介,协同学校、家庭、社会的教育力量,形成“三位一体”的育人体系,让学生在更广阔的背景下开展学习。《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,语文课程应指向学生语文素养的形成与发展。小学阶段是学生学习兴趣最浓厚,探究精神最强烈的阶段假期也应该成为学生多形式学习的特殊时期。因此,假期作业不应该是常规学习的简单延伸,而应该从更多的角度思考:假期应是学生实现大量阅读与能力提升的最佳时期,是学生发展个性特长的主要时期,是提升学科素养的重要时期,教师应围绕培养学生语文学科素养这一中心,利用形式多样、内容丰富的假期作业,拓展延伸语文学习的深度与宽度。

摘要：本课是以"立志"为主题的单元中第一篇主体课文,通过讲述童第周在比利时留学期间,凭着不屈的决心和刻苦的努力为国争光、为国争气的事,教育学生只要从小确立远大目标和志向,并为之努力学习、不懈追求,就一定能到达成功的彼岸。《一定要争气》是义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册的一篇课文,本课的重点在于如何让学生体会人物性格,因此,本课教学就是要通过朗读,以读促学,使学生体会到童第周志向远大,为国争光,不怕困难,刻苦钻研的精神品质,并进一步培养学生的爱国主义情感。

摘要：钩沉昆腔水磨调创立、发展及构成要素，指出水磨调是一种唱法技巧的综合体系，而不是对某种地区语音的发挥体现。回顾魏良辅、叶怀庭、俞氏父子对昆曲声乐发展的杰出贡献，指出这三座里程碑共同坚持的原则。俞派唱法使昆曲歌唱艺术实现理论著作、曲谱与音响资料三配套，是现代的昆腔水磨调，是昆曲界普遍认同的典范。昆曲的规范化发展是其全国性剧种地位的需要，而主张昆曲唱念吴语化论者势必将昆曲重新拖回到地方剧种的境地。

摘要：一、立项背景伴随着我国工程建设事业的蓬勃发展,一批新技术、新工艺、新材料和新设备不断开发完善,一些新的工程建设技术标准、规范相继颁布实施,建筑设计的从业人员也迅猛增长。为了进一步贯彻《建筑工程质量管理条例》,保证和提高民用建筑工程设计、施工质量,中国建筑标准设计研究院受住房和城乡建设部委托,组织全国经验丰富的设计院共同编制一本《全国民用建筑工程设计技术措施》（以下简称＂技术措施＂）,以指导全国建筑行业的设计。