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课堂教学举例“忌讳”种种
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《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》1995年 第3期15卷 58-58页
作者:周宝荣 顾明梅 
课堂教学举例“忌讳”种种课堂教学要讲究艺术,而在讲授过程中,穿插一些适当有趣的例子,可以激发学生的学习兴趣,增强讲授效果。但在教学实践中,却经常发现,一些教师不经认真的、科学的推敲,举了一些不恰当的例子,起了相反的作...
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分析软土路基的排水固结法
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《黑龙江交通科技》2008年 第2期31卷 59-60页
作者:顾明 孙竹黑龙江省公路勘察设计院 黑龙江省交通科学研究所 
详细介绍了排水固结法的原理、施工方法等。
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氮、磷、钾、锌配施对小白菜产量和品质的效应
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《中国土壤与肥料》2007年 第3期 47-51页
作者:唐新莲 顾明 潘丽 凌桂芝 钱单霞广西大学农学院广西南宁530005 
应用“416-B”最优混合设计,研究了氮、磷、钾、锌肥对小白菜产量和品质的效应。结果表明,施用氮、磷、钾、锌的增产效果为氮>锌>钾>磷。氮与磷、钾、锌配施有利于小白菜增产和品质的改善。在本试验条件下,小白菜高产、优质施...
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