摘要：本文利用了一个根据球床模块堆(Pebble Bed Modular Reactor,PBMR)用核石墨材料辐照性能数据编写的用户自定义材料模型(User defined Material model,UMAT),按照美国橡树岭国家实验室(Oak Ridge National Laboratory,ORNL)的液态燃料熔盐试验堆(Molten Salt Reactor Experiment,MSRE)用核石墨构件尺寸,为钍基熔盐堆(Thorium-based Molten Salt Reactor,TMSR)设计了一款方型核石墨构件。利用新编UMAT对该核石墨构件进行了初步的应力分析。分析结果表明,在没有预制裂纹的情况下辐照梯度越大核石墨构件中心区域最大主应力值越大,构件的断裂位置可能出现在构件中心位置处;对于有V型凹口预制裂纹的情况,应力集中部位均出现在预制裂纹尖端附近,这将可能导致裂纹尖端附近出现裂纹扩展,从而引起构件断裂失效。

摘要：一、引言高中数学新一轮课标的修订接近尾声,本次修订的总目标是发展“四基、四能、形成六大数学核心素养：数学抽象,逻辑推理,数学建模,数学运算,直观想象,数据分析在新课改下数学课堂教学应该呈现什么？应该教什么？怎样才能促进形成六大数学核心素养？

摘要：针对第6代移动通信系统中多天线无人机通信下行链路传输系统,在有多个合法用户和单个窃听者的场景以及已知窃听者统计信道状态信息的情况下,提出了2种安全波束成形方案:一种是基于迫零算法的波束成形方案,在系统传输总功率受限条件下最大化系统可达安全速率,得到了波束成形权矢量和功率分配因子的闭合解;另一种是基于增强信漏噪比算法的波束成形方案,采用一种分式规划和交替方向乘子法(ADMM)相结合的迭代算法,实现波束成形权矢量和功率分配因子的设计.仿真结果表明,相比较于迫零算法,基于ADMM的增强信漏噪比算法能够有效地提升系统的安全性能.

摘要：电影翻译是艺术的再创造,主要方式有配音翻译和字幕翻译。这两种翻译方式各有不同的特点,但无论是哪一种翻译方式,译者都要正视电影翻译的难点,当好语言和文化中介人的角色。本文从电影《摘金奇缘》入手,通过详细分析字幕版与配音版翻译的效果,评价译文质量,浅析电影翻译的难点。

摘要：当前,中国正处在城镇化快速发展期。一方面,城市病集中爆发,另一方面,既有的增长模式难以维系,转型发展刻不容缓。城市生态修复是新时期城市转型发展的重要方法,是破解城市病的重要手段。结合中规院在三亚开展的山、河、海等一系列城市生态修复工作,提出工作框架,总结实践体会,对城市生态修复的概念、范畴、实施路径、存在问题等进行探索思考,为全面系统地开展城市生态修复工作提供参考,助力城市转型发展。

摘要：采用提花工艺织造出具有立体折皱效果的机织物,从纱线、组织及折皱整理分析了机织物折皱效果形成原理,探讨了影响机织物折皱效果的因素。提出了采用重纬组织配合非弹性纱线与弹性纱线,根据不同图案区域内设计不同的组织织造具有立体折皱效果提花织物的方法。设计了折皱宽度变化为2.5、5、7.5、10mm的线型纹样,选择非弹性纱与弹性纱线比例为1∶1、2∶1和3∶1进行试样。通过对织物对比及定点起皱高度的测量数据分析,当非弹性纱与弹性纱线比例为1∶1或2∶1时,折皱宽度为7.5mm时,织物的折皱效果较好。

摘要：对基于网络技术的变电运行练习及考试系统进行了详细介绍,归纳了所采用的技术、设计思路、系统结构、系统的主要功能和特点,以及系统的实际应用情况等,并对系统应用过程中的一些问题进行了探讨.通过和C/S架构考试系统的比较,指出了采用基于网络技术的变电运行练习及考试系统的先进性.

摘要：由于卫星通信的广域覆盖特性和信道的广播特性,使得通信过程存在被窃听的风险。为增强多窃听场景下多波束卫星通信系统的安全性,在已知统计信道状态信息条件下,本文分别针对总发射功率最小化和安全速率最大化问题,提出了相应的波束成形(beamforming,BF)方案。首先,以安全速率为约束建立总发射功率最小化问题,通过拉格朗日乘数法推导出最优BF权矢量的解析表达式;然后,以安全速率最大化为准则,分别建立了以总发射功率受限和单波束发射功率受限的优化问题。针对总功率约束下的优化问题,根据广义瑞利熵方法求出最优BF权矢量的解析表达式;针对单波束发射功率约束下的优化问题,通过引用辅助变量将非凸优化问题转换为凸优化问题,进而提出了一种基于黄金分割法的BF算法以计算出最优BF权矢量。最后,通过计算机仿真验证了所提方案的有效性与正确性,并进一步分析了系统参数对安全性能的影响。与传统的BF方案相比,所提BF方案能更好地抑制窃听过程,从而获得更高的安全性能。

摘要：学习评价是教师和学生在进行教育活动后,课程体系中的最后一个环节。教学评价不仅影响到学生对该门课程的自我判断和把握,也关系到教师对课程内容的授课方式成果。多元化的学习评价体系能够使学生更加深刻地认识到自身的优点和不足,给学生未来的努力指明方向。在西方音乐史论课程中,课程学习内容较多、专业要求也较高,教师给予学生科学合理的学习评价,能够帮助学生们更好的学习该门课程。同时,良好的教学评价体系能够帮助教学相长。本文将阐述西方音乐史论课程学习评价体系建立的必要性和方法。

摘要：在时尚界最近一轮新陈代谢中，谁能顺利接班，谁又将提前离场？