摘要：接触自然环境有助于缓解焦虑情绪,但在新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情常态化防控期间,中老年人日常生活的邻近自然环境接触对焦虑情绪的影响机制或许有所不同。为了检验不同类型的邻近自然环境接触是否均可缓解中老年人因疫情压力引发的焦虑情绪,首先回顾相关理论,构建分析框架,随后调查中老年人的邻近自然环境接触、疫情压力、焦虑情绪等特征,并对调查结果进行回归分析。研究发现:社区绿地的环境品质、社区绿地接触强度以及家庭观赏园艺植物的接触强度在疫情压力与焦虑情绪之间的调节效应无统计学意义,不能缓解新冠肺炎疫情压力诱发的焦虑情绪。家庭观赏园艺植物的种植面积在疫情压力与焦虑情绪之间存在显著的调节效应,家庭观赏园艺植物的种植面积较高时,疫情压力对焦虑情绪的正向影响会减弱。研究深化了新冠肺炎疫情背景下不同类型邻近自然环境对心理健康影响机制的讨论,为有效缓解新冠肺炎疫情期间的公众焦虑情绪提供了解决思路。

摘要：本文在阐述城市轨道交通对于城市发展重要意义的基础上，分析了国内城市轨道交通建设的现存问题，并提出了对策，即轨道交通与城市公共空间的一体化策略。进而解析了其思想特征，探讨了轨道交通与城市公共空间一体化的设计方法，总结并归纳了其模式，并结合优秀案例进行了解析，以期能为相关建设提供参考。

摘要：人类社会正步入信息知识时代,科技的发展、时代的进步对教育提出了更高的要求。本文以教育理念转变对校园设计的影响为切入点,探讨了当代中小学校园设计的思路与策略,揭示了学校设计同教育发展、社会发展的密切联系。

摘要：文章在阐述铁路车站对于城市发展重要意义的基础上,围绕铁路车站综合体与城市空间的互动关系展开论述,提出应通过合理整合加强两者之间的渗透与交融,进而结合实例分析,归纳了整合的途径和具体手法,以期能为我国相关建设提供参考。

摘要：以铁路客站为研究对象,解析其作为城市门户的多重内涵和重要作用,分析当前铁路客站门户形象建设中存在的问题。进而结合国内外优秀案例,从联结城市空间、融合自然环境、传承地域文化、彰显城市活力四个角度,探讨铁路客站城市门户形象塑造的具体策略,以期能为相关建设提供参考。

摘要：该文探讨了大型综合性学校——河南省濮阳市皇甫综合学校和谐开放的学园模式,从地域性和历史性出发,提出了以五彩龙脉为核心的学园布局及以中国印章为特征的学园形态这两大规划理念。