摘要：中医外科学是中医学专业的重要组成部分,具有较强的专业性、实践性和操作性,对学生的培训要求较高。对中医外科学专业学生的培养,要体现中医临床思维,同时培养临床实践能力。案例教学法(Case-based learning,CBL)作为一种新的教学方法,在中医外科学专业教学过程中具有重要意义。合理的案例设计能更好地使理论结合临床,引导学生以中医辨证思维分析问题、解决问题,并增强他们的操作技能。此文结合教学现状,探讨了教学过程中CBL的具体应用。

摘要：不同的植物、土壤和花盆下的盆栽环境具有不一样的特性,故难以使用一套恒定不变的控制算法来实现不同盆栽环境下的精准灌溉需求。文章结合当今农业灌溉系统的实现方法和经验,设计并实现一种基于MLP模型和模糊控制的自动灌溉算法,针对实地盆栽环境,可调节控制系统参数以适应在不同盆栽环境下的精准灌溉需求。实验表明,该控制系统能够自适应盆栽环境的特性,灌溉后的实际土壤湿度值与预期值偏差小。