摘要：目的以感官代偿特性为出发点,借助盲人更为灵敏的听觉与触觉感官,提出一种以听觉代偿为主、触觉辅助代偿的产品设计思路,减轻盲人在使用产品时的认知负担与操作难度。方法以感官代偿理论为指导,通过对现有盲人产品案例的调研分析,以及对盲人群体的特征、需求和代偿方式展开探讨,研究了感官代偿下盲人产品的设计,总结出感官代偿下盲人产品设计的原则与策略,以支撑和规范后期的设计实践。结论经盲人穿衣搭配产品的设计实践验证,将感官代偿作为设计理念指导盲人产品的设计具有科学性与可行性,形成以产品功能实用性为基础、盲人用户需求为导向、多感官交互机制为手段、情感互动体验为目标的设计策略,可用于指导今后盲人产品的设计,实现盲人与产品互动的无障碍性与愉悦性,从而给予盲人丰富的心理体验与情感满足,体现出对盲人群体的人文关怀。

摘要：元宇宙中的化身是观众在虚拟世界中的身份代理,观众通过交互设备控制化身实时地观察虚拟环境并体验虚拟活动。交互功能为化身参与动画创作带来可定制性,化身与化身直接的互动产生人机协同创作动画的现象。文章通过探索性研究发现在元宇宙中动画的角色要素被化身取代,观众通过元宇宙中的交互叙事功能直接控制化身在虚拟世界中创作动画。化身为不同领域的品牌跨界合作带来了机遇,同时对作品的版权保护问题产生多方面的影响。

摘要：护士长是护理工作的组织者和管理者.护士长的思想觉悟、业务技术、工作能力以及管理艺术都直接影响着护理工作的质量和水平.因此,护理事业要求护士长不仅应该是护理业务上的带头人、技术上的排头兵,而且还应该具备较强的组织管理能力和沟通协调能力,形成以护士长为核心的具有战斗力的护理团队.笔者认为护士长需要培养以下基本素质.

摘要：为给盲人产品注入新的设计思路,探究感官代偿在盲人产品设计中的应用途径,解决盲人在产品使用时的认知障碍与操作困难问题,进而愉悦用户心理体验。基于市场调研和盲人群体特征及需求的分析,总结出感官代偿在盲人产品设计中的应用途径、应用原则与应用策略,并对感官代偿的应用价值展开探讨,验证盲人产品设计中应用感官代偿的可能性与可行性。感官代偿可作为一种科学有效的设计手段,指导今后的盲人产品设计,即通过提高盲人感知信息的能力,让其在产品交互中获得愉悦的互动体验,实现了对盲人的情感关怀。

摘要：【教学目标】欣赏形象生动、内容丰富的剪纸作品，初步了解我国丰富的民间剪纸艺术；任选一幅剪纸作品，仔细观察，展开想象，完成一篇习作。

摘要：汉乐府是我国文学史上的一朵奇葩。它全面而又深刻地反映了两汉时期广阔的社会生活，唱出了人民心里的理想之歌，为后代诗歌的现实主义创作树立了典范。其中宋子侯的《董娇娆》就是一首有代表性的作品，它的艺术特色更具有典型性。

摘要：课堂是动态的课堂,课堂教学中需要预设,但决不能紧紧依靠预设,要随时审时度势,预设根据课堂的变化而变化。课堂教学中要处理好预设与生成的辩证统一的关系,把预设与生成有机地结合起来是一种教学艺术。这是社会发展对人才培养的新要求,这是教育的理想,也是理想的教育,是课堂教学理念在嬗变中对传统的超越。文章从课程的预先设计、课程的动态生成两个方面加以阐述。

摘要：针对自主巡航投饵船轨迹跟踪性能不足的问题,设计了一种满足时变控制输入约束的模型预测轨迹跟踪控制器。首先将参考路径的导数作为虚拟输入模块扩展到投饵船轨迹跟踪的预测模型,然后建立参考轨迹与系统实际状态的线性误差模型,并将解决投饵船轨迹跟踪误差问题转化为二次规划问题。本文在设计预测控制器中加入控制量,控制增量以及输出量的时域约束,并且采用时间向前移动的有限时域优化策略,使当前的控制动作在每一个控制时域终端都能得到最优解。仿真结果表明,所设计的控制器能够提高投饵船对三种不同轨迹的跟踪精度。同时,能够保证投饵船航行的稳定性与安全性。