摘要：卷草纹样作为一种植物装饰纹样,主要表现在一条连续不断的＂S＂型波状主茎上,饰以各种花卉、枝叶和其他装饰纹样,构成一个以图案化的藤蔓植物为主,既独立存在又与整体视觉审美相联系的特有纹饰。在装饰纹样的历史发展过程中,

摘要：历史的阻力和事物自身的发展逻辑是不容违背的．因此“样板戏”对京剧的”“大跃进”存在着不可调和的矛盾．一方面要和传统戏曲落后的阶级属性决裂．一方面又拿不出实质性的代表“社会主义”的戏曲表演形式。“样板戏”在形式上的变革．给当时作为主体的京剧带来了极大的破坏．这种破坏主要表现在对传统京剧美学的消解。本文试从建国后的文艺政策出发，通过比较“样板戏”与传统戏曲的差异、寻找其形式上的创新因素来探讨《沙家浜》的文学史价值。并且，本文试图结合相关影视编导知识．对样板戏的艺术性进行重评。

摘要：上海东方艺术中心玻璃幕墙安装在钢架-索网-支撑复杂的钢结构体系上,由立柱横杆、撑杆、钢索组成的空间三维曲面,造型独特别致,对定位测量精度要求高,由于构件刚度小,施工顺序安排及工艺控制对构件安装成型过程的变形和应力影响较大。通过分析比较,介绍了施工顺序和过程控制技术措施,使安装偏差均在5mm以内。

摘要：阐述二通插装阀和钢索冲击试验台的特点,着重分析试验台二通插装阀液压回路的原理,介绍仿真建模和参数的设定。仿真结果证明二通插装阀技术完全可以应用于钢索冲击试验台,并为后续冲击类试验台的设计、制造提供了参考。

摘要：研学旅行是一种基于活动的跨学科融合实践。它以跨学科主题探究形式的“研”,培养学生面对复杂情境时发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时,让学生在“行”的体验和感悟中获得品格提升。用跨学科的视野挖掘和统整校内外的教育资源,以融合的思路设计并实施课程,从而实现育人方式的转型,促进学生全面而有个性的发展。

摘要：动态生成观是对教学过程生动可变的一种新概括,用动态生成观指导数学教学,其实质就是让学生在活动中发展,在发展中提高和展现他们的生命价值.怎样促使教学动态的优化,真正实现教学生成?首先教师要树立课堂教学应成为师生共同参与、相互作用、创造性地实现教学目标的过程的新观念;其次教师要以动态生成的要求作为教学调控的依据,结合教学设计紧紧抓住'生成因素'灵活地调控和开展教学活动.下文是笔者的一次听课(等差数列求和公式)实录及分析.

摘要：为高效评价教师、增进学校领导和教师对有效教学的共同理解从而提高教学质量,美国丹佛市学区联合工会和教育工作者共同设计了有效教学框架(FET)。FET针对不同学科和不同类型的学生群体,设计了通用型和特定型两类评价框架,评价内容主要涉及学习环境、课堂教学和专业素养3个领域,评价实施过程包括基于课堂观察的动态评估和基于实物证据的静态评估。为了提升评分的信度和效度,FET设置了标准化的评分标准、详细的示例、评价者的资质审核等保障机制。基于FET的经验,我国教师教学评价应考虑学科异质性和学生差异性,建立不同学科、不同类型的教学评价框架,完善教学评价结构;评估教师课后的实践表现,关注教学的全面进展;制定详细、可操作的评分标准,提高评价结果的准确性;提升评价手段的科学性,提高评估的信度和效度;鼓励教师主动参与,构建"教师参与"型的评价体系;建立评价反馈机制,促进教师专业发展。

摘要：[单元解读]本单元的主题是"信息时代的语文生活"。高中学生的语文生活深受报刊、广播、电视和新媒体等大众传媒的影响。大众传媒既有优点,也有不足。因此,我们要指导学生从语文的角度进一步认识媒介语言,善用媒介工具,并识别和纠正大众传媒中存在的问题。我们发现,本单元的教学内容与《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")中"学习任务群3跨媒介阅读与交流"密切相关,这为我们确定学习目标指明了方向。结合单元导语、"新课标"学习任务群3和学业质量水平的有关要求。

摘要：针对机舱通风系统设计不合理会影响机舱内设备正常运行和人员正常工作的问题,以某80000吨级半潜船为研究对象,采用Airpak软件建立了机舱三维模型,对3种风口高度下机舱的温度场和速度场的模拟结果进行分析比较,研究不同风口高度对机舱内设备运行及人员工作的影响。模拟结果表明:风口高度为6.5 m时,机舱内的速度、温度分布都较为合理,机舱内设备可以稳定运行,人员可正常工作无明显不适。

摘要：在页岩气革命和国内煤改气的大背景下,天然气的生产和消费都将持续增长.化工过程模拟作为工艺特性分析、设备设计、优化和控制的重要工具,被研究者们广泛应用于天然气处理工艺的建模与模拟的研究中.本文简要介绍了过程模拟技术与常用于天然气处理的流程模拟软件;综述了脱硫脱碳、脱水、硫磺回收、天然气凝液回收等天然气处理过程和膜分离、离子液体等天然气处理新技术,以及国内外对上述各过程进行建模、模拟的研究进展;着重讨论了对天然气处理工艺全流程模型的建立和将其与甲醇、乙烯生产等其他化工过程进行耦合工艺设计的研究,并对进一步的研究进行了展望.