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检索条件"作者=颜世萍"
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分项测试阅读策略对外语教学的启示
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《扬州工业职业技术学院论丛》2007年 第2期 57-60页
作者:颜世萍扬州工业职业技术学院 
阅读是获取知识最直接最有效的方法,但是在阅读测试领域仍然存在许多问题。本文提出分项测试设计的观点,即把快速阅读问题放在文章之前,然后在文章之后给出仔细阅读问题。为了证实分项阅读测试是否有利于基础阶段的英语学习,此项研究选...
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细辛栽培技术
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《林业勘查设计》2012年 第1期41卷 96-99页
作者:邵春野 颜世萍黑龙江省乌马河林业局 
细辛(Asarum heterotropoides Fr.),广泛分布于小兴安岭,其喜冷凉气候和阴湿环境,多生于林下荫湿处或山沟腐殖质厚的湿润土壤中,喜土质疏松、肥沃的壤土或砂质壤土。通过总结多年的栽培实践经验,从6个方面介绍了细辛的培育技术。
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山梨培育技术
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《林业勘查设计》2011年 第4期40卷 104-105页
作者:颜世萍 邵春野黑龙江省乌马河林业局 
山梨(Pyrus ussuriensis Maxim.)广泛分布于小兴安岭。其喜光、耐旱、耐瘠薄,是珍贵的山野果资源,也是果树育种、遗传改良的优质材料与果树嫁接的优良砧木,自然界中常与木科植物伴生。通过多年的栽培实践,总结出山梨较为实用的培育技术...
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小学语文随文练笔教学设计初探
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《中华少年》2017年 第5期 29-页
作者:颜世萍山东省郯城县郯城街道办事处中心小学 
'随文练笔'是在阅读教学中,巧妙利用文本的各种空白点进行写作的方式。它融读写为一体,以读促写,以写促读,学生负担小,效率高,因而颇受师生欢迎。但在阅读课堂中,不难看到低效甚至无效的随文练笔。究其原因,笔者认为是随文练笔...
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