摘要：在我国逐步增强了教育改革工作的力度以来,教育教学工作得到了全面的优化和创新。就小学语文课程教学工作的实施来看,学生作业完成情况从某种层面上能够反映出学生的学校效果,而作业的实践作用是不是可以得到有效的利用,会受到教师专业水平的影响。因为长时间的受到老旧教育理念的限制,很多小学语文教师在为学生布置课后作业的时候作业量较大,其主要目的是希望学生通过大量的练习来提升自身的学习效果,在这种教学模式中,尽管学生的语文考试成绩得到了显著的提升,但是学生所需要承担的学习压力也在不断提高,这样对于学生的身心健康发展是非常不利的。在当前“双减”背景下,教师应当侧重关注结合学生学习实际情况和需要来对作业设计进行完善,确保学生通过完成教师安排的作业来提升学习的效果,对学习形成良好的积极性,促进教师教学工作质量和效果的不断提高。

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摘要：目前,我国建筑结构设计中还存在许多问题,影响了建筑结构的性能和质量,针对此问题,对概念设计和结构措施在实际操作中的应用展开讨论,结合相关概念、含义以及应用的方式进行分析,得到相应的解决方法,具有推广和应用的价值,可提高建筑结构设计水平,为日后长期稳定的发展奠定基础。

摘要：字石溪，号乐然，翟柏轩主人。2008年修业于中国国家画院梅墨生、张志民工作室，得到山水画家龙瑞、范扬、卢禹舜、程大利诸位导师指导。2009年修业于中央美术学院，中国画造型研修班。2010年至2012年就读于中央美术学院“贾又福山水高级创作研究班”，由河北美术出版社《当代美术名家经典》作品范本颜欣荣作品集。

摘要：颜欣荣，字石溪，号乐然，翠柏轩主人，现就读于中央美术学院“贾又福山水高级创作研究班。”2008年修业于中国国家画院梅墨生、张志民工作室，得到山水画家龙瑞、范扬、卢禹舜、程大利诸位导师指导。2009年修业于中央美术学院。中国画造型研修班。2010年至2012年就读于中央美术学院“霓又福山水高级创作研究班”。河北美术出版社《当代美术名家经典》作品范本颜欣荣作品集。