摘要：在新时代背景下,国家对于高校课程思政建设愈发重视.《药物分析》作为药学专业的核心课程之一,在教学过程中融入思政元素是非常有必要的.分析了高校大学生和《药物分析》课程教学的现状与问题,并以此为基础设计了课程思政的建设思路与目标.深入挖掘名人事迹、热点新闻和药害事件中的思政元素,将其与《药物分析》课程中6大章节的知识点紧密结合,围绕“立德树人”的根本任务,探索出《药物分析》课程思政的建设方法,并通过实践取得了初步的成效.

摘要：文章通过对构建系统规范并具有专业特色的课程体系、建立实践教学体系、打造应用型教师团队、改善传统的教学手段和教学方式等方面进行探索,并以当前社会需求为导向,紧密围绕人才培养目标,培养能够以病人为中心、开展临床合理用药、参与临床药物治疗方案设计、提高药学服务等方面工作的应用型临床药学人才,即探索应用型临床药学人才的培养模式,将对我国临床药学事业的发展起到推动作用。