摘要：工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。读写结合正体现了语文课程的这种特点。读写结合的基本策略：在典型处模仿写；在情景中创意写；在空白处扩展写；在简略处详细写；在文章结尾处续写。读写结合。让语文课堂回归本色。

摘要：为了满足教室光环境的照明要求,采用合理的教室照明灯具非常有必要。本研究对灯管型、格栅型和微晶型3种主流教室照明灯具进行对比,首先分析其配光曲线和发光角度的光学性能特点,其次对3种不同类型教室灯具的照明质量进行分析和对比,总结得出不同光学方案的优缺点,最终提出教室照明灯具的优化设计方向,即采用格栅型或微晶型教室灯,通过对灯具进行合理的排布安装,能达到较好的教室光环境,从而保护学生的视力健康。

摘要：不同的检测方法对读写作业台灯的照明结果影响很大,尤其是读写作业台灯在不同状态下对应的照明结果是截然不同的。本文依据标准要求针对性设计一款专门用于检测台灯照明质量的试验装置,将重点解决读写作业台灯在照度、照度均匀度和遮光性试验过程中,存在的台灯出光面仰角大小,以及出光面几何中心点的垂直投影点难以确定的问题,以提高台灯照明质量检测的准确性与检测效率。同时对比分析不同安装位置、安装高度和发光面仰角对台灯照明测试结果的影响。

摘要：基于能量守恒定律和网格划分法,设计了一种实现LED阵列近场均匀照明的自由曲面大角度透镜,其内曲面为椭圆形曲面、外曲面为自由曲面.根据能量守恒定律建立映射关系,对光源和目标面进行网格划分,并结合折射定律,迭代求解出外自由曲面数据点.分析了椭圆形内曲面的长短轴比值对透镜菲涅耳损耗和照度均匀性的影响.结果表明：短轴与长轴的比值在0.35~0.55时,出光效率和照度均匀性最佳.通过反馈优化法对LED阵列进行优化,重新划分网格,使叠加部分光照度减弱,提高了整体光照均匀性.仿真结果表明：仅对透镜外自由曲面的面型数据点进行优化,在目标面高度为80mm,透镜出光角度为157°时,优化后的整体光照均匀度由优化前的0.40提高到0.84,出光效率大于0.9.

摘要：针对发光二极管(LED)广告灯箱近距离、大面积、非对称照明的特点,提出一种基于配光曲线的LED广告灯箱反射面矢量设计方法.根据目标面照度分布要求,对比添加反射面前的目标面照度变化,得到满足均匀照明的广告灯箱配光曲线.使用剪裁法确定反射面的斜率,建立直射光线和反射光线的有效叠加和补偿,实现均匀照明的要求.运用LightTools软件对设计进行模拟仿真,结果表明:目标照度均匀度达到85%,能量利用率超过80%.

摘要：针对LED单自由曲面透镜近场大角度照明均匀性不足和出光效率低等问题,基于边缘光线理论和网格划分法,设计了内曲面为椭圆型,外曲面为自由曲面的LED双自由曲面大角度透镜.透镜内曲面对LED入射光线进行发散,外曲面对出射光线方向进行控制,实现大角度均匀照明,并减少全反射损失,提高出光效率.采用扩展光源文件对透镜模型进行光学仿真,并利用反馈优化法对外曲面进行优化,提高近场的照度均匀性.研究表明:在相同近场距离条件下,出光角度为143°、151.8°时,单自由曲面透镜照度均匀性为0.55和0.40,出光效率为92.0%和80%,而所设计的双自由曲面透镜照度均匀性为0.84和0.85,出光效率为98.8%和95.0%,照明效果明显改善.

摘要：针对超薄LED平板灯导光板价格昂贵以及传统直下式LED平板灯厚度厚和LED数量多等问题,设计了新型直下式LED平板灯。基于边缘光线理论,对光源和目标面进行网格划分并形成映射关系,由Snell公式推导出内外自由曲面的微分方程,采用迭代法计算出内外自由曲面数据,设计实现适用于直下式LED平板灯的大角度二次光学透镜。研究表明:双自由曲面大角度透镜可实现对LED 150°的大角度配光,其照度均匀度为0.86,且能量利用率为99.5%。在不同厚度下,利用大角度二次光学透镜的LED单元阵列距高比(D/H)约等于3时,目标面上的照度均匀度均达到0.88以上。通过对新型直下式LED平板灯照明效果进行模拟,结果完全满足国家建筑照明设计标准,且LED的使用数量为相同功率下传统直下式LED平板灯的30%,减小了20mm的厚度,大大降低了LED平板灯的生产成本。

摘要：数据是进行各种统计、计算、科学研究或技术设计等所依据的数值.综合比较原用初中教材与现用初中课程标准实验教科书(以下简称课程标准教材),可以明显地发现,课程标准教材由于更注重发展学生的科学探究能力,因而着意安排了许多与数据有关的学习内容,如'光对鼠妇生活的影响'、'酸雨对种子萌发的影响'、'测定某种食物中的能量'等探究性实验,旨在培养学生'收集数据、评价数据、处理数据'、'通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果' 的能力,同时要求教师,'应向学生提供机会学习量的测定,实事求是地记录、整理和分析实验数据、定量表述实验结果',并对学生在探究活动中所表现的'记录和收集、分析实验数据'的能力给予恰当的评价(以上引用内容自第5页和第35页、第36页).因此,教师在实施课程标准教材教学时,应极其重视利用数据进行教学.

摘要：采用逆向优化设计的方法设计发光二极管(LED)路灯透镜,提高LED路灯道路照明质量和能量利用率。以城市道路照明标准为约束,优化出最大亮度照度比的理想配光曲线。基于得到的理想配光曲线,透镜采用分离变量法设计自由曲面,将光源和目标面进行网格划分,形成能量对映关系。同时对曲面构造误差进行控制,再利用反馈优化法对透镜进行优化,使透镜的配光曲线趋于理想。仿真实验表明:采用逆向优化设计的LED路灯透镜,能很好地符合道路照明标准,亮度照度比为0.067,同时相对于传统的对称型LED路灯配光曲线节省20.2%的能耗,使LED路灯达到了高照明质量和高能量利用率的目的。

摘要：为提高胆红素的光降解效应和新生儿黄疸病光疗的效果,设计研制了一种新生儿黄疸治疗仪用发光二极管(LED)光源。以实验测试的体外游离的标准胆红素溶液最有效的吸收光谱作为黄疸治疗仪光源的目标光谱,采用市面上现有的峰值波长和半峰全宽的不同单色LED作为匹配光源,将简单遗传算法作为光谱匹配算法,进行了光源光谱的匹配设计、样灯制作和光谱测试与分析。结果表明:拟合的光谱与目标光谱匹配度达到了97.62%,实际的黄疸治疗仪光源样品的光谱与目标光谱的匹配度达到了93.08%,窄带宽的单色LED能够匹配出所需要的目标光谱,光谱匹配度高,为新生儿黄疸光疗仪用光源的选择提供了研究的基础。