摘要：2023年高考全国甲卷理综第20题以带电粒子在圆形磁场区域内的运动为背景,考查了粒子在圆筒内进行分段圆周运动的周期性。尽管圆周运动是一个经典的物理问题,但该题的出题角度新颖,富有创意。在解析试题的基础上,本文对粒子在圆形磁场区域内的运动进行一般性的探讨,可以充分拓展学生的思考空间,引导他们深入分析可能出现的各种情况,从而培养学生的科学思维能力。

摘要：设计1种基于Zig Bee的多功能LED路灯控制系统,以CC2530为硬件平台,LM1117为电源驱动芯片,整个Zig Bee通信网络采用网状的拓扑结构,通过检测光照强度、声音、车辆移动情况和车辆尾气来实现对路灯的智能控制,并使用RFID技术实现对被盗车辆的追踪,具有远程化,智能化的特点,推动了智慧城市的健康发展。

摘要：近年来,我国部分地区出现了大规模的雾霾天气,PM2.5的监测和防护也越来越得到大家的重视。设计了1种将PM2.5监测功能与智能路灯相融合的一体化系统,以CC2530为硬件平台,采用韩国SYHITECH公司生产的DSM501灰尘传感器,利用Zig Bee与GPRS通信技术实现数据的传输。该系统不仅保证了道路照明的自动化,也对监测大气污染物起到了一定作用。效益分析表明,系统具有良好的应用和推广价值,对智慧城市概念的推广起到了促进作用。

摘要：2023年高考全国新课标卷理科综合部分的物理压轴题,即第26题,巧妙地运用了“线框和导轨”作为题目载体,其情境设计既灵活又富有创新性,显著体现了对考生关键能力、核心素养及思维品质的全面考查。该题目特别注重考查考生对物理知识的深刻理解、融会贯通及灵活应用的能力,可谓是一道极为出色的试题。本文将从试题评析、模型溯源至思维升华等多个维度进行深入剖析,并强调在教学过程中应当加强学生的模型建构意识,提高学生模型拓展与迁移的能力,同时高度重视科学思维方法的培养。