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检索条件"作者=颜美真"

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《滑铁卢之战》教学设计: 收藏
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引用; 《语文建设》2006年第5期 20-21页; 作者：颜美真福建省漳州市芗城中学; 一、设计说明滑铁卢之战是世界战争史上著名的战役,课文篇幅较长,全景勾勒与细节描写别具一格.教学时,可适当增加课外知识的搜集、整理,提升学生的阅读兴趣.学习本文,既可采用'自主学习-交流探究-归纳总结'的方法,也可采用多媒...; 一、设计说明滑铁卢之战是世界战争史上著名的战役,课文篇幅较长,全景勾勒与细节描写别具一格.教学时,可适当增加课外知识的搜集、整理,提升学生的阅读兴趣.学习本文,既可采用'自主学习-交流探究-归纳总结'的方法,也可采用多媒体展示资料激趣法.; 来源：详细信息评论

语文版八年级下册第一单元教学设计《永久的悔》教学设计: 收藏
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引用; 《语文建设》2006年第1期 16-16页; 作者：颜美真福建省漳州市芗城中学; 一、设计说明本课是一篇充满真情的叙事散文.语言平实自然,既没有任何渲染,也没有什么表示强烈抒情的字眼,但却蕴涵着至爱深情.学习本课应抓住叙事散文的特点,反复诵读,领会文中深厚的感情,理解寓深情于平实语言的写法.引导学生体会父...; 一、设计说明本课是一篇充满真情的叙事散文.语言平实自然,既没有任何渲染,也没有什么表示强烈抒情的字眼,但却蕴涵着至爱深情.学习本课应抓住叙事散文的特点,反复诵读,领会文中深厚的感情,理解寓深情于平实语言的写法.引导学生体会父母、长辈对自己的爱,使其懂得审视自己的行为,珍惜亲情,探寻与父母、长辈相处的最佳方式.; 来源：详细信息评论

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