摘要：Moodle平台作为目前最为流行的学习管理平台之一,其基于自主学习理论(构建主义)的开发理念与模块化课程设计理念得到众多学校和教师的认可。基于Moodle的大学英语听力教学模式能更有效地提高学生的英语听力能力,但基于Moodle的大学英语听力学习平台也存在不少的缺陷,针对这些缺陷提出了相应的对策。

摘要：翻转课堂是一种打破传统老师与学生之间的角色,且反转了原有的课堂时间与课后时间,以学生为中心的一种新型教学模式。目前翻转课堂已成为英语教学改革一个大的趋势,翻转课堂在大学英语教学中的实践要求教师充分利用好网络教学平台,认真设计并制作好微课视频,并上传到网络教学平台中,同时积极引导和监督学生在课后对网络教学平台微课程的学习,并在课堂上对学习疑难点进行答疑。如果老师将这几点都做好了,就能够将自己教学的角色真正转变。