摘要：由于受到新的社会发展形势和其它方面的影响,我国的环境设计呈现出某一时段、某一层面上的特殊性,这些状态或多或少地受着人类内在心理的影响,本文针对这些现状和导致这些现状的内在心理因素进行了一定的分析,其目的在于抛砖引玉,激发更多对于这方面的关注,以期在现状的改观上起到一点积极的作用。

摘要：　　素质教育已被定位为中国当前高等教育的基本指导思想,因而,在教学过程中对学生自主学习的能力也就提出了更高要求.1972年,联合国教科文组织国际发展委员会在(一书中曾指出:"未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人."那么,当一门新课程开始启动时,作为教师应该如何与学生进行互动,帮助他们建立与新课程之间的联系,并进一步提高他们对课程学习的主动性呢?这里将以大部分艺术设计类专业都开设的室内设计课程为例,对这种新课程的教学启动模式进行探讨.……

摘要：文章从多方面分析了"中国式"抽象情结是一种更偏重于情感诉求,拥有较为明确的指向性,同时被大众普遍接受,符合公众认知和审美方式的抽象形式,提出了"客观抽象"的概念。并进一步阐述了这种艺术表现手段在平面设计、工业设计、服装设计及环境设计等多个实用艺术领域内的应用及影响。

摘要：城市景观环境对城市活动人群形成方向、路线的认知,审美、情绪的感受,及城市综合印象都起着关键性的作用,而形式是城市景观环境设计中最为重要的表现手段之一,但形式对于环境中的具体感知人群究竟会造成怎样的影响是比较难以衡量的。笔者就此展开了一项环境形式认知实验,文章就是对该实验过程的具体描述以及相关实验结论的分析。

摘要：审美是如何产生的?这是一个长期引发大家思索和争议的话题。文章脱离对形态感知一贯精神领域的视角,通过分析物质世界的运行法则,借助阿恩海姆"异质同构"的基本理论,以"比例与尺度"这一典型的形态关系为切入点,将对审美的理解引入到一个物质层面的维度,一方面提出了新的研究立场,另一方面也利于催生新的研究方法。

摘要：文章分别借助生态知觉理论、人本主义心理学、认知心理学、信息加工心理学和格式塔心理学几大心理学学派,分析了人类对于环境潜在心理需求的共性,以期发掘人类对于环境空间的基本渴望,从而为环境设计的动因寻找一些心理学层面上的依据,以便在环境设计中了解并在一定程度上适应这些本能和需求,创造出真正人性化的环境场所。