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培养高中生恰当支持受挫同伴能力的心育课设计--以“感你所感,拉近彼此”主题课为例
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《辽宁教育》2022年 第24期 52-54页
作者:马俊雅庄河市第二高级中学 
高中生人际交往向纵深发展,但在理解和支持受挫同伴时缺乏章法。心理教师在“感你所感,拉近彼此”主题课中,通过创设情境,澄清在回应同伴受挫时的四种误区:非言语伤害、贬低指责式反馈、自我中心式安慰、盲目敷衍式鼓励;通过换位思考,...
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一种无残留闸门的结构与电控设计
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《粮食与食品工业》2023年 第4期30卷 36-38页
作者:王猛 马俊雅 黄施凯 邱孟珂 程越江中粮工程装备无锡有限公司无锡214000 
本文阐述无残留闸门的结构与电控设计,该设备具有物料无残留、开关控制精准等特点,能够解决U型刮板机使用过程中的物料残留问题。
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国内谷物干燥工程设计中几种除尘方式的探讨
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《粮食与食品工业》2016年 第3期23卷 18-20,25页
作者:于海华 马文杰 马天红 马俊雅 高志航无锡中粮工程科技有限公司无锡214035 
介绍了目前国内谷物干燥工程设计中普遍存在的几种除尘方式及其除尘原理和特点。并提出了一些设计建议,供谷物干燥工程设计同仁们参考。
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