摘要：目的:应用小分子干扰RNA(siRNA)沉默RhoGDI2基因的表达,初步探讨其对结肠癌细胞增殖、迁移能力的影响及可能的机制。方法:分别运用Western blot和RT-q PCR检测结肠癌细胞株RKO、HT29、SW620、SW480、HCT116基因RhoGDI2的表达情况。设计并合成RhoGDI2 siRNA干扰序列,按照LipofectamineTM2000转染方法将siRNA干扰序列转染到目的细胞,设置实验干扰组、空白对照和阴性对照组;CCK-8实验检测细胞增殖能力,细胞划痕试验和Transwell实验检测细胞迁移、侵袭能力。结果:人结肠癌细胞株RhoGDI2表达量由高到低依次是RKO、HT29、SW620、SW480、HCT116;RKO细胞siRNA干扰后RhoGDI2表达抑制率大于70%:实验干扰组、阴性对照组、空白对照组细胞增殖率分别是(0.683±0.013)、(0.866±0.088)、(0.905±0.008),P<0.05;实验干扰组细胞迁移、侵袭速率较对照组均减慢。沉默RhoGDI2基因的表达,实验组细胞E-Cadherin较对照组表达量高,Vimentin蛋白表达下降。结论:结肠癌RhoGDI2基因沉默可能通过抑制EMT进程阻止肿瘤恶性生物学行为。

摘要：这是被誉为20世纪最伟大的设计师之一的恩佐·马俐与妻子共同创作的讲述生命过程的无字绘本。随着每一幅画面,描述出化茧为蝶的精彩过程和苹果树的花粉传递、果实孕育的历程。绘本以艺术的表现力激发出孩子们对大自然的热爱,富有诗意的画面更为孩子们插上了想象的翅膀。

摘要：目的:研究无托槽隐形矫治器整体内收上切牙时生物力学机制。方法:收集1例成人志愿者的上颌CBCT扫描影像数据,运用Mimics、Solidworks和Abaqus等软件建立包括牙齿、牙周膜、牙槽骨、无托槽隐形矫治器的上颌减数拔牙矫治的三维有限元模型,其中一种矫治器设计上颌切牙整体舌向内收0.15 mm,另一种矫治器在此内收的基础上设计5°的根舌向转矩。采用非线性有限元法分析该过程中牙周膜应力分布情况。结果:在上颌切牙内收0.15 mm过程中,大面积牙周膜的等效应力均小于16 kPa。切牙牙周膜唇侧从颈部到根尖区主应力方向并不一致。添加5°根舌向转矩移动发现,切牙牙周膜等效应力增加,唇侧张应力范围增大。结论:上颌切牙整体舌向内收0.15 mm时,上颌切牙表现出向远中舌侧倾斜移动的趋势,而添加5°根舌向转矩移动时,牙周膜所受等效应力增加,上颌切牙倾斜移动的趋势有所改善,但并没有实现完全的整体移动。

摘要：在教育改革理念下倡导学生自主探究,主动学习,通过小组合作,师生互动的形式解决学习中的问题。符合物理课程的基本学习理念。物理是一门以实验为基础的学科。实验不仅是物理教学的内容,也是落实课程目标的重要方法和途径。在完成基础实验的基础上,引导学生分析实验中看到的现象,出现的问题,然后分析实验数据,最后根据实验中出现的问题再改进实验方法。在学生自主实验的基础上,自主构建中突破实验设计方案的难点。