摘要：教育教学在一定程度上就是问的艺术。教师只有潜心钻研教材，根据每个学生的年龄特点，把每一个提问的楔点建立在数学思想方法上，并且设身处地的从学生认知结构上提问，才能问在点上，点在妙处，才能使课程改革稳步向前推进，使新课程标准从实质上得到落实。

摘要：当前,在我国网络技术快速发展的过程中,各类信息技术已经开始在各个领域、各个行业拥有极为广泛的应用空间。互联网时代的到来,为数学课程主题教学模式的实施提供了一定的帮助,教师可运用先进的现代教育技术,提高课程教学的有效性。网络环境下应用数学主题教学模式要遵循以下原则:灵活性原则,合理定位师生角色原则,有效利用网络资源和工具原则。要采用以下策略:科学开展教学设计工作,有效激发学生数学课程学习兴趣,合理运用多媒体教学设备,充分发挥教师课堂引导作用。

摘要：1 粉煤灰陶粒粗集料 + 天然砂的混凝土配比设计该种混合集料配比设计多应用于容重范围为1700kg/m3～1820kg/m3的低密度混凝土,与普通混凝土相比自重减少近550kg/m3.由于自重减轻,混凝土构件截面、建筑物地基和其它结构数量和重量都相应减少,可以大量节约土建投资费用.另外与普通混凝土相比,粉煤灰陶粒混凝土可以使用容量大的搅拌机,对于同等吨位的起重机来说,可以吊起更大体积的粉煤灰陶粒混凝土预制构件,并且节约吊装时间.见表1、表2.

摘要：根据英国公路研究实验室和英国皇家航空机构的有关技术报告,笔者翻译、整理。本文较系统地介绍英国近年来在飞机场跑道和公路车辆紧急制动带等工程领域,应用粉煤灰烧结陶粒的信息,概括了工程应用实例和设计参数基本要求,对粉煤灰烧结陶粒紧急制动带的设计和施工做了较详细的描述。

摘要：近年来抽油杆使用过程中断裂事故时有发生,通过详细计算分析,认为抽油杆杆柱设计不当是造成事故的主要原因。使用Visual Basic6.0软件开发了抽油杆疲劳强度校核程序,程序同时采用API修正古德曼图和前苏联奥金格的疲劳强度公式进行计算。文中给出了主要计算公式及计算实例,并对两种计算方法的计算结果进行了分析。