摘要：针对目前"程序设计基础"课程存在的侧重于语法知识的传授而忽视了编写程序、调试程序能力的培养,学生被动学习、不会融会贯通、学习过程中缺乏竞争意识等主要问题,提出基于PBL+竞争机制的程序设计课程的教学模式。在教学方法、习题模式、考核方式几个方面进行变革,改善教学过程,培养学生自学、创新、竞争、协作意识,通过学生自评、互评、教师评价,发现这种模式对学生综合能力的提高有一定促进作用。

摘要：指出C语言程序设计教材中普遍存在的对feof()函数理解的错误,以及由于对该函数理解错误所导致地对读文件操作流程控制的错误方式。对feof()函数的返回值给出正确解读,同时,给出读文件操作流程控制的正确方法。

摘要：以五子棋为例,提出了用遗传算法代替搜索树法解决博弈问题的构想,给出了设计适应度函数应满足的必要条件和几种适应度函数的设计方案.

摘要：最近,笔者在为一个应用程序设计封面时,编制了一个显示程序,为了提高显示速度,采取把图像按页面存储,并采用了直接写屏技术。源程序如下:

摘要：解决博弈问题的传统算法——搜索树法所无法克服的对搜索深度的限制.以五子棋为例,提出了用遗传算法代替搜索树法解决博弈问题的基本方案,并对适应度函数的设计作了一些有益地探索,给出了设计适应度函数应满足的必要条件.实验表明,用遗传算法所设计的对弈程序优于搜索树法.

摘要：了解用户的行为与特征对网站的设计与维护非常重要,分析网站日志可有效获取Web的访问信息.提出一种利用对网站日志文件的分析实现Web用户分类的新算法.首先对日志文件进行数据筛选及事务识别,构建出一个链接网络图;然后利用页面之间的链接关系定义评估页面之间相似性的新指标,合并相似的页面,形成一个压缩链接图;使用FDOD对链接图中的链接路径进行分类.实验表明,该分类算法具有易于使用、响应迅速以及准确性高等优点。

摘要：有一座城市叫众志成城;有一批战士叫白衣天使;有一种精神叫逆流而上;有一种信心叫万众一心。“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。”防控疫情,人人有责。舒兰市第三实验小学附属幼儿园的萌娃们拿起手中的画笔,描绘抗疫感人事迹,用艺术讴歌最美逆行者,以此凝聚起人民群众抗击疫情、万众一心、共克难关的信心,为抗疫英雄加油!为伟大祖国加油!