摘要：教育的根本目的是促进学生的发展,而学生的发展则离不开课堂教学和作业训练。“双减”政策要求减轻学生的作业负担和校外培训负担。在“双减”政策背景下,如何优化设计初中英语单元作业,使其更好地适应政策要求和学生需求,是教师需要认真考虑的问题。因此,本文从“双减”政策出发,对初中英语单元作业设计中存在的问题进行分析和探讨,在此基础上介绍优化设计初中英语单元作业的原则和方法,希望能为初中英语单元作业的优化设计提供参考。

摘要：在当前的初中英语教学中,如何提高学生的学习兴趣、培养他们的综合素质,并促进学生个性化发展成为重要议题。本文围绕初中英语大单元整体教学的策略展开探讨,希望能为初中英语课程改革和发展提供有益的思路和参考,从而更好地推动我国教育事业的发展。一、初中英语大单元整体教学概述随着全球化趋势的加快和中国现代化进程的不断推进,英语已成为学生必须掌握的一项重要技能。