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检索条件"作者=马奎元"

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大涵道比发动机旋转帽罩积冰特性试验: 收藏
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引用; 《航空动力》2023年第4期 55-58页; 作者：李云单周建军林贵平马奎元中国航发动力所北京航空航天大学; 大涵道比发动机进口旋转帽罩的型面结构会对水滴撞击和积冰特性产生影响。为了合理地进行防冰设计,需要针对大涵道比发动机不同型面旋转帽罩开展积冰特性试验。当飞机穿越云层时,云层中亚临界状态的过冷水滴撞击到发动机进口部件表面,...; 大涵道比发动机进口旋转帽罩的型面结构会对水滴撞击和积冰特性产生影响。为了合理地进行防冰设计,需要针对大涵道比发动机不同型面旋转帽罩开展积冰特性试验。当飞机穿越云层时,云层中亚临界状态的过冷水滴撞击到发动机进口部件表面,会在表面形成积冰[1]。; 来源：详细信息评论

浅析教师成熟教学风格的形成: 收藏
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引用; 《中医教育》2007年第6期26卷 78-79页; 作者：马奎元费孔军郭子林张秋梅济宁医学院教务处济宁272013; 教学风格是教师在长期的教学实践过程中逐步形成的与众不同的思维方式、行为习惯与精神风貌。从本质上讲教学风格是一种艺术风格。每个教师都是独立的社会个体,每个教师的教学也是不完全相同的,他们由于不同的生活阅历、知识背景、个性...; 教学风格是教师在长期的教学实践过程中逐步形成的与众不同的思维方式、行为习惯与精神风貌。从本质上讲教学风格是一种艺术风格。每个教师都是独立的社会个体,每个教师的教学也是不完全相同的,他们由于不同的生活阅历、知识背景、个性特征、理想追求等因素, 体现在教学上．就形成了不同的教学风格。教师教学风格的形成都是一个长期而艰难的历程。; 来源：详细信息评论

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