摘要：目的探讨高职护生科研能力的培养方法。方法对170篇高职护生毕业论文进行分析,探讨护生科研能力培养中存在的问题与对策。结果高职护生毕业论文格式上存在一些问题。成绩最好的选题是“实习护生培养”;调查研究类与护理经验体会占论文的55%,成绩较好;综述与护理理论介绍占45%,成绩较差。结论高职护生要加强论述文的写作训练及科研论文书写格式、内容的引导;论文选题应真实、可行、科学、创新,结合实习;资料应真实,忌抄袭,统计应正确,结论或观点要明确;科研能力培养应贯穿整个教学过程,倡导科研氛围,重视科研设计、论文写作课的教学质量,发挥临床带教老师的示范作用。

摘要：目的探讨不同排班方式对夜班护士的身心健康的影响。方法采用白行设计的身心状态问卷调查表进对实行不同排班方式的2所三甲医院共100名轮夜班护士进行问卷调查，了解被试一般信息及其在夜班时身心状态，包括困倦、劳累、心情和精力等。结果调查显示先中班后夜班组在困倦、劳累和精力方面明显优于先夜班后中班组。结论先中班后夜班的排班方式比先夜班后中班对护士的心身影响相对较小，更易于被护士接受，是一种相对较好的夜班排班方式。