摘要：蒙皮结构的设计马建昌（冶金部建筑研究总院）前言多年来，工程师们显然忽视了建筑物外面的钢蒙皮的结构作用，现在开始认识到蒙皮在这方面具有巨大的潜力。忽略钢蒙皮层对结构整体性能的影响是对宝贵资源的一种浪费，随着钢材价格的上涨，无论从传统建筑，还是从发明各种...

摘要：引企入校、校企共建是高职院校专业建设的重要途径之一,是提高专业技能人才培养的一种重要模式,是彰显办学特色、提高教学质量的重点,也是改善专业与产业可持续发展的有效途径。以动画商业项目为载体,建立校企相互融合的工学结合运行机制;依托"校中企"和人才优势,促进校企深度融合,完善企业深度参与专业建设的模式和机制,以培养出高技能、高素质的动漫专业技术人才。

摘要：动漫产业的发展对高职动漫专业学生提出了越来越高的要求。开展实践教学在高职三维动画教学中具有重要意义。教师可以通过改变传统实践教学方法、改革实践教学考核方式、变革实践教学形式来提高三维动画实践教学的效果。

摘要：压型金属板围护结构的设计与应用王戈，马建昌（冶金工业部建筑研究总院）１概述建筑用压型金属板是指彩色钢板、镀锌钢板、铝合金板经辊压冷弯，其截面成Ｖ型、Ｕ型、梯形或类似这几种形状的波形，在建筑上用作屋面板、楼板、墙板及装饰板，也可被选为其它用途的金属板材...

摘要：随着历史经验的积累,人们清楚地了解到高素质技术技能型人才培养的实践教学环节是实现高职影视动画专业培养目标的支撑点,实践能够帮助学生发现自己的不足并及时予以加强,而一套完善的实践教学质量评价体系能够促进学生快速成长,提升其专业化能力。文章通过对高职影视动画专业实践教学及评价标准的探讨,以期给相关教育者提供一些教育灵感。

摘要：3D动画目前是活跃在屏幕上最引人注目、最直观的一种画面形式。伴随着各行各业对3D动画的普及使用与快速发展，对3D教学质量也提出了相应的要求。随着网络技术的逐渐成熟，信息时代的到来不仅为教育事业的发展提供了良好的机遇，但同时也对当前教育教学提出了新的要求和挑战。以信息化带动教学现代化已经成为社会共识，而信息化多媒体教学资源的建设是实现教学信息化的关键所在。伴随数字化校园建设的逐渐推广和普及，教学资源库的建设已逐步引起国家和教育主管部门的高度重视，教育信息化建设的发展方向也由信息基础设施建设向信息资源建设转变。同样3D动画教学对多媒体数字化教学资源管理的建设需求更加完善。

摘要：在数字技术飞速发展的当下,应用先进技术的同时,做好具有中国传统民族文化的传承与发展尤为重要。我们要借助数字艺术与数字技术来推动和发展我省的定格动画事业,在定格动画的创作中融入新的数字制作技术,用新技术来完善传统,进而挖掘湖南民族传统文化资源在定格动画中的强大内涵,做好具有本土特色的定格动画活态传承。本文将围绕湖湘少数民族文化的特点和优势,探讨湖湘少数民族文化与动漫文化产业的互动与发展。

摘要：微课是教育领域中产生的一种与学生个性化自主学习相符的新型的教学资源,是在互联网迈入"微时代"的背景下出现的。就目前来看,随着计算机技术的快速发展,动画设计专业在高等院校中占据着越来越重要的位置,动画教学设计受到了越来越多的关注。文章主要以微课本体特征为基础,探讨动画教学设计的主要方法与实践,对微课呈现的教学行为进行深入分析,提出动画教学设计过程中需要注意的几个事项。

摘要：近年来,我国的影视动画产业在国家产业政策的扶持下迅猛发展,各高职院校接二连三的纷纷开设了影视动画专业.不过,因为该专业的发展时间较为短暂,教育理论研究匮乏,专业发展定位不明确,教师队伍素质偏低等问题的存在,导致人才培养上颇为受限.本文紧紧围绕高职院校影视动画专业教学中的问题,提出了成果导向下高职院校影视动画在线课程教学改革思路,探讨了以企业需求确立目标成果导向,围绕知识点整合了当下的影视动画专业主修和相关选修课程,设定系统的影视动画知识能力模块,并应用了在线课程,旨在加强教学方法的针对性、实用性、长效性.