摘要：针对目前国内虚拟仿真教学资源的建设情况,分析适合开发虚拟仿真的教学资源,按照文科类专业、理科类专业、工科类专业、艺术类专业分别阐述,探索虚拟仿真教学资源开发、虚拟仿真教学资源有效应用的可持续改进方法,达到推动教育教学方式的创新,提升教育效果和质量的目的。

摘要：基于“两性一度”金课标准,充分运用信息化手段,在工程质量监理课程教学中引入虚拟仿真平台。平台建设以工程监理四个典型工作任务和真实工程质量案例为基础,提供线上实训、互动交互和考核评价功能,在设计互动和任务点环节融入监理行业新标准、新动态、新技术及职业素养要求,实现了对学生综合分析等高阶能力的培养。平台的应用实现了线上线下混合式教学,提高了课程信息化教学水平,有效解决了监理实训教学重难点问题,提高了学生的学习兴趣。根据教学反馈,该平台的应用取得了良好的教学效果,为工程管理类课程教学改革提供了一条参考路径。

摘要：直流蒸汽发生器(OTSG)水容量小,蓄热能力小,其数学模型具有不确定性和非线性的特征,在存在扰动及负荷变化时,蒸汽压力会出现较大波动,对系统设备产生不利影响。常规比例-积分-微分(PID)控制存在超调、抗扰动性能差等问题,难以满足系统性能需求。针对上述问题,本文使用自抗扰控制器(ADRC)对OTSG的蒸汽压力进行控制。但由于ADRC待整定参数较多,调节比较困难,本文对混合蛙跳算法(SFLA)进行改进优化,用于ADRC参数的整定寻优,并建立仿真模型进行仿真试验研究。结果表明:采用改进SFLA进行参数自整定的ADRC能够实现对OTSG快速无超调的跟踪控制,减小了蒸汽压力的控制误差,并具有良好的抗扰动能力。

摘要：研究核电厂仪表控制设计文件的特征,对其中的设计对象及其属性信息进行归纳,并设计相应的数据库结构。用桌面型数据管理系统Access和绘图软件AutoCAD、Visio作为开发平台,构建以数据库为中心的仪控工程辅助设计系统,用于设计数据管理及清单、表格、图形类文件编制过程的自动化。通过在设计项目中应用该系统管理数据、生成文件、绘制图纸,验证该系统的实用性和高效性。

摘要：课堂思政是新时代教育的历史使命,围绕BIM建模技术课程深入挖掘课程自身蕴含的思想政治元素,更新课程思政改革思路,加强顶层设计,创新教学方法、教学评价,搭建良好的育人环境,实现有效的课堂思政育人,落实“立德树人”的根本任务,提升人才培养质量。

摘要：鲁迅的诗歌与他的小说、杂文一样 ,不仅具有强烈的战斗性和思想性 ,同时又是完美艺术的结晶 ,凝结着他丰富的革命斗争经验 ,从侧面反映了鲁迅一生的战斗历程和革命精神 。

摘要：基于有限时间控制技术以及开环控制技术,研究具有噪声干扰的时滞复杂动态网络的有限时间广义外部同步问题。设计新的有限时间控制器,利用随机微分方程的稳定性理论得到网络实现有限时间随机广义外部同步的充分条件。研究表明:设计的控制器对于噪声干扰具有较强的鲁棒性,且网络同步时间与控制强度密切相关。在其他条件不变的情况下,网络同步时间随着控制强度的增大而减小。数值模拟中分别选择R?ssler-like系统和Hindmarsh-Rose系统作为驱动网络与响应网络的节点动力学,给出了网络同步误差和总同步误差的演化轨迹。数值模拟结果验证了理论结果的有效性与可行性。

摘要：在某核电厂热态功能试验中,巡视发现主回路的某滞流分支管振动超标。根据实测振动随温度变化的趋势、管道固有声模态分析和模态分析等,推测管道内流体的声振动激励引发管道共振。根据滞流管三通处流体的漩涡脱落频率计算和声振动频率计算,推测漩涡脱落与滞流管内流体的固有声振动频率锁定,引发声振动激励放大。综合分析计算和实测结果,确定滞流管振动超标的原因为流声固耦合振动。对管道支架进行了优化,以错开声固耦合共振频率,在三通处倒圆角削弱漩涡脱落,以降低流声耦合的声振动幅值。优化后的分支管振动会明显降低,以保证承压边界的安全。

摘要：在中国现代诗歌发展史上有着一个特殊的诗派——将军加诗人,他们上马杀敌,下马写诗,人们又将他们誉为现代的“马背诗派”,这个诗派主要是以新民主主义革命时期的周恩来、朱德、董必武、叶剑英和陈毅等老一辈革命领导人为代表。他们是革命领袖,又是革命诗人。这里特别要提到的是毛泽东,他是中国现当代伟大的无产阶级革命家、政治家、理论家、军事家,更是一位独领风骚的伟大诗人。

摘要：设计采用DataSocket技术进行数据交换的交互式实时仿真方案,修改RELAP5程序实现仿真计算的实时化和与外部程序的动态数据交换,构成以LabVIEW为仿真人机交互界面的交互式仿真平台。仿真案例表明平台各程序之间能够进行有效的数据交换,修改后的RELAP5程序可响应外部数据的变化,并体现到后续的仿真计算中。