限定检索结果

检索条件"作者=马新颖"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
基于BIM技术的城市道路施工保通方案设计
收藏 引用
《黑龙江交通科技》2024年 第1期47卷 29-31页
作者:林木 赵涛 马新颖济南市规划设计研究院山东济南250101 天津城建设计院有限公司天津300122 
为降低道路施工对城市车辆通行造成的影响,引进BIM技术,以济南市舜泰北路道路工程项目为例,对施工保通方案的设计展开研究。使用BIM技术中的PowerCivil等软件,设计城市道路建筑物的三维建模;增设道路保通临时隔离墩,对施工段与道路车辆...
来源:详细信息评论
花瓶型桥墩在不同分析模型下的受力及开裂研究
收藏 引用
《交通科技》2022年 第3期32卷 126-131页
作者:马新颖天津城建设计院有限公司天津300122 
花瓶型桥墩以其造型美观,节省空间的优点在城市桥梁中被广泛采用,但由于花瓶型桥墩构件尺寸不规则,因此在实际设计中很难准确把握其力学性能。为深入研究花瓶型桥墩在实际使用过程中的受力机理,文中以某实际开裂花瓶型桥墩为依托,采用3...
来源:详细信息评论
基于层次聚类的桥梁模态参数自动识别及异常诊断
收藏 引用
《黑龙江交通科技》2023年 第6期46卷 94-96页
作者:马新颖天津城建设计院有限公司天津300122 
大量长期的桥梁运营模态是进行结构整体性能评估的重要参数,为解决大量模态参数的自动识别和识别结果的可靠性评估问题,提出两阶段的层次聚类方法,并引入基于箱形图的异常值检测方法,自动识别稳定图的稳定轴,并剔除识别结果中虚假值,实...
来源:详细信息评论
不同年龄段人群行走足底压力特征分析
收藏 引用
《医用生物力学》2020年 第1期35卷 108-113页
作者:马新颖 满喜内蒙古师范大学体育学院运动生物力学实验室呼和浩特010000 
目的获取不同年龄段人群正常行走时足底压力的动力学参数,为设计制作不同年龄段鞋垫和运动鞋提供理论依据,最大程度减小足部发生损伤的风险。方法使用Footscan测力平板对4个年龄段120名受试者(20~30、30~40、40~50、50~60岁男女各15名)...
来源:详细信息评论
西方马克思主义的解放之路
收藏 引用
《理论视野》2014年 第7期 34-38页
作者:马新颖北京大学哲学系外国哲学研究所 
西方马克思主义虽然对现代性和现代社会进行了深入而全面的批判,但在面对现代性的弊端以及现代化发展所造成的种种负面后果之时,他们也在不停地寻找解决问题的途径。由于过分脱离社会生活的实践,他们对解放之路的探索多半属于理论上的...
来源:详细信息评论
基于C#的桥涵设计洪水流量计算程序的开发应用
收藏 引用
《黑龙江交通科技》2015年 第10期38卷 76-77页
作者:马新颖 祁朝相 贺敏陕西省西安市长安大学公路学院桥梁系 
根据实际中桥涵水文计算的需求,利用C#语言强大的数据库以及可视化编程功能,开发了桥涵设计洪水流量计算程序,分别给出了适线法(皮尔逊—Ⅲ型频率曲线)、全国水文分区经验公式和公路科研所推理公式三种计算设计洪水流量的方法,并绘制机...
来源:详细信息评论
10种植物病毒的基因芯片检测技术研究
收藏 引用
《植物病理学报》2007年 第6期37卷 561-565页
作者:马新颖 汪琳 任鲁风 高文娜 邓丛良 张永江 吴小兵 相宁 周琦北京出入境检验检疫局北京100026 本元正阳基因技术有限公司 中国检验检疫科学研究院北京100025 
本研究设计了10种植物病毒和各种对照的探针,将探针固定在醛基化玻璃片基上制备基因芯片。用常规的Trizol法提取植物总RNA,根据病毒的外壳蛋白基因或复制酶基因设计特异性引物,经RT—PCR扩增相应区段并用Cy3-dCTP进行标记。将标记的...
来源:详细信息评论
变压器异常现象的分析与判断
收藏 引用
《焦作工学院学报》1999年 第6期18卷 441-442页
作者:马新颖 李沁阳 郑文杰 苏小武焦作矿务局供电处河南焦作454151 新美陶瓷工业有限公司河南焦作454000 焦作大学河南焦作454000 焦作矿务局设计处河南焦作454000 
通过对变压器运行中的声音、振动、气味、变色、温度等情况的分析, 可以判断其运行状态, 了解事故发生的原因、部位及程度.
来源:详细信息评论
煤矿通风设备漏风损失系数探讨
收藏 引用
《中州煤炭》1999年 第6期 13-14页
作者:苏小武 成连武 贶宝峰 张文杰 马新颖焦作矿务局454002 焦作建筑规划设计研究院454002 焦作矿山机器厂454002 
通过对有关漏风损失因素和漏风损失系数组成的分析,提出了新型BDK54 、BDK62 系列侧移式轴流通风机在设计选型计算中应选取的漏风损失系数。
来源:详细信息评论
浅谈初中语文教学中学生自主学习能力的培养
收藏 引用
《新课程(教研版)》2013年 第3期 13-13页
作者:马新颖河北省秦皇岛市青龙满族自治县凉水河中学 
新课程改革强调:教育者要用教材,而不是教教材,应从课内走向课外;所以,语文教育者应设计出科学合理的拓展延伸的内容,不仅可以将学生的视野进一步拓宽,而且使其形成了良好的主体意识。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部