摘要：高师音乐教育专业的实践教学环节是整个艺术人才培养体系中间非常重要的一环,也是提高教育教学质量的重要步骤。它对提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力有着理论教学无法替代的特殊功能,同时艺术实践教学也是高师音乐教育课堂教学与舞台实践紧密联系的一个重要环节,它既是理论与实践相结合的一个不可缺少的重要部分,也是教学内容及相关专业知识综合运用的一种检验。加强高师音乐教育专业学生的艺术实践活动理论与实践的研究,找出解决问题的办法和对策,无疑对提高高师音乐教育专业的教学质量具有重要的现实意义。

摘要：从潜在课程的属性、外在表现形式及与学科课程的关系等方面论述了潜在课程的本质特点、范围、与学科课程的结合,及在素质教育的全面实施阶段潜在课程的作用等问题,试图以此深入理解潜在课程及它的现实意义。

摘要：本文以南京市江北新区的五一河与石砌沟为例,梳理了河道水环境问题,并结合现场实际与片区规划,提出污染源治理、水动力提升、生态修复和长效管理等措施,在方案设计中注重水环境与水文化、水景观相融合,为其他同类河道的水环境提升提供参考和借鉴。