摘要：课程质量是人才培养质量最根本、最坚实的保障。教育教学改革的深化、教学改革成果的落实,最重要体现就是高质量的课程建设。以《矿山机械》课程为例,运用了以“学为中心”的教学理念,“以学生为中心”确立课程目标体系,“以学习目标为中心”组织教学内容,“以学生学习为中心”设计实施教学,“以学习效果为中心”构建课程评价体系,探索应用型本科专业课建设途径。

摘要：连年递增的大学毕业生,带来了越来越严峻的就业形势。破解就业压力最好的方式就是提高毕业生的竞争能力。对于应用型地方本科院校而言,首要任务就是培养具有应用能力、符合地方经济发展需求、能够就业或创业的毕业生。在实现培养目标、改变传统学科教育的模式、融合CDIO工程教育模式和OBE教育理念、构建能力培养的课程体系、建设应用型课程上,进行了大胆的探索和尝试,并在教学实施过程中,取得了从未有过的良好效果。

摘要：机械设计制造及其自动化专业矿山机械方向是机械类专业一个传统的应用型专业,随着国家对智慧矿山、智能化矿山的建设,传统矿山机械方向的课程设置及教学方法都亟待改革。以学校向应用型本科院校转型为契机,对矿山机械专业现状及存在问题、专业改革与实践、改革效果等方面,探讨矿山机械特色专业的建设方向及实践效果,为新时代培养应用型本科人才改革进行初步探索与实践。