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检索条件"作者=马流利"
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艺术思维面面观——绘画艺术鉴赏教学的新视野
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《中国科教创新导刊》2007年 第7期 75-76页
作者：马流利浙江省东阳市南马高级中学浙江东阳322121 
美术反映了人类思维的递变过程,具有丰富的内涵。我在实施高中绘画鉴赏教学时用各种艺术思维与相关的绘画作品相联系,结合作品所透射出的思维光芒有侧重地进行分析和评价。既得到审美的愉悦和情感的共鸣,又得到思维的加深和拓宽。
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书法的蒙学意义与书法的启蒙教育浅议
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《书画艺术》2002年 第1期 J006-J007页
作者：马流利 
当前，中小学教育正处于从应试教育向素质教育的转轨时期。书法教育在素质教育中的地位和作用越来越被更多的有识之士所认识和重视，一个崭新的书法教育体系正在由模糊到清晰，由探索到完善地建立起来。本文拟从书法的启蒙作用与书法的...
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