摘要：拟人辞格具有艺术美感和美学价值。通过对汉维拟人修辞格在定义、表现手法等方面进行对比研究,发现汉维拟人修辞格在定义、对象上相同,在表现手法上,维吾尔语缺少以专属于人的第三人称代词来写物的表现方式,且以专属于人的副词来写物的表现手法尚未发掘完全。

摘要：针对临夏市小学生数学应用题解题能力差的现状,依据文化回应性教学理论,对临夏市小学数学五年级的配套练习中应用题的文化回应状况进行了分析。结果显示:小学数学配套练习上的应用题中文化回应很少、应用题中所涉及的场景大多数学生都没有亲身经历。对此,在教学过程中对小学数学应用题进行了加入汉族文化、少数民族文化、学生生活经验相关内容的重新设计,从而提高小学应用题的解答能力。

摘要：目的回顾性探讨护理层级管理模式的实施对临床护理服务质量的影响。方法设计回顾性研究实验,以问卷调查的形式统计护理层级管理模式实施前后我院护理服务质量改善状况。结果传统护理模式下患者对我院护理服务满意度评分为(84.91±5.23)分,对本组200例患者实施护理层级管理模式后患者对护理服务满意度评分结果为(98.28±0.08)分,该统计结果组间t=18.173,P<0.05具有显著统计学差异。护理服务态度、患者疾病健康教育、专科知识水平较实施前显著提高,住院患者护理差错事故发生概率均显著降低(P<0.05)。结论护理层级管理模式在临床护理服务中的应用能够显著提高护理人员工作效率,护理服务质量满意度、患者顺应性,降低住院患者护理差错事故发生概率,具有很好的临床应用价值。

摘要：设计并试验了３种啤酒花摘花机构，带梳齿的两排滚筒梳刷机构，有３排梳齿的对称连杆直移梳刷机构，钢丝抽打摘花机构。针对试验中出现的问题提出了相应的解决方法，分析对比了３种摘花机构的特点。

摘要：波流力是浅海牧场式围栏设施中柱桩所受的主要荷载,直接影响着桩基的型式和断面尺寸。文章结合椒江大陈岛海域大型浅海牧场式围栏设施工程设计需求,分别采用目前常用的两种柱桩波流力计算方法计算了不同波浪和水流条件下最大总波流力和总波流力矩,结果表明,两者均随波高和流速的增大而增大,而受平均周期的影响较小。同时,相比于波高和平均周期,流速对两种方法计算结果差异的影响更为显著,随着流速的逐渐增大,其差异也逐渐增大。文章研究结果对今后浅海围栏设施中柱桩工程设计的方法选择和科学研究具有一定的参考价值。

摘要：通过引进消化吸收瑞士博特的技术并进行工艺优化设计,提出了改造和创新意见,完成了蒸发装置的国产化,实现了精细化管理及水、电、汽的节约,使生产过程中的废水、废气得到了净化和回收利用。

摘要：成功的课堂教学不仅体现在教师按照教学目标完成教学任务，而且也体现在学生积极地参与到课堂教学中。因此，为了调动学生在课堂学习中的主动性，活跃课堂气氛，教师有必要有意识地设计一些问题，让学生回答。

摘要：信息技术课堂就应坚持寓教于乐,充分设计符合学生实际的教学情境,调动学生自主学习的主动性、积极性,使课堂真正充满活力。

摘要：目的　探讨前臂双骨折LC -DCP内固定的方法及疗效。方法　切开复位LC -DCP内固定治疗前臂双骨折 2 1例 ,AO分型中A、B型骨折解剖复位 ,C型骨折轴向对位。结果　创面均一期愈合 ,骨折临床愈合 ,无并发症。结论　LC -DCP内固定的有限接触、均匀强度设计 ,有助于维持骨折部位血供 。