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学科分类号

  • 1篇教育学
    • 1篇法医学类

主题

  • 1篇人类认知五层...
  • 1篇小学生
  • 1篇心智发展

机构

  • 1篇贵州民族大学

作者

  • 1篇马瑞州
  • 1篇张景婷

语言

  • 1篇中文
检索条件"作者=马瑞州"
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人类认知五层级与小学生心智发展探析
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《教书育人(教师新概念)》2024年 第5期 41-43页
作者:张景婷 马瑞州贵州民族大学 
认知神经科学研究表明,小学阶段是个体心智发展的关键时期,在这个阶段为心智的整体发展奠定坚实的基础至关重要。本文基于认知科学人类认知五层级理论,全面探析小学生在神经、心理、语言、思维和文化五个层级上的心智发展状况,并提出了...
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