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寓素质教育于开放教育——英语教学设计中的反思
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《湘潮（理论版）》2009年 第10期 91-91,93页
作者：马翠茹齐齐哈尔市广播电视大学黑龙江齐齐哈尔161005 
本文从能够反映贯穿全教学过程要求的素质教育的开放英语一体化设计方案中,注重挖掘网络潜在因素,结合实际,对开放学员进行素质教育。
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