摘要：音乐是超越国界的语言，优质的音乐可以净化人的心灵，陶冶人的情操，让人的生活得到启迪，智慧得到提升。而普通音乐教育则让学生受到音乐美的熏陶，提高他们的艺术素质和音乐审美能力，并能在音乐教学中培养他们的创造性，促使学生德、智、体、美的全面发展，对于建设社会主义精神文明，提高整个中华民族的科学文化水平，实现四个现代化，具有不可忽视的作用。近年来，随着素质教育理念的不断深化，九年义务教育和高中阶段的普通音乐教育受到了普遍重视，教育效果也有所加强，但是，由于我国教育资源分布不平衡，普通音乐教育在西部少数民族地区的发展仍面临不少的障碍和问题，本文结合甘南藏族自治州普通音乐教育现状，分析了民族地区普通音乐教育存在的问题，并有针对性地提出了对策，希望对加强民族地区普通音乐教育起到积极作用。